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    那年，我介入了而立之年，可我一無所有，為了生計(jì)，好友讓我和他一道去一家私學(xué)教書。好友告訴我那所私學(xué)正在準(zhǔn)備招聘一批新的教師，現(xiàn)在可以把那所私學(xué)作為訓(xùn)練營(yíng)地，作為一塊跳板。我無可奈何，只好隨著好友去了那所私學(xué)。

    初去那所私學(xué)，印象并不如意。我已慣于那種喧鬧的城市生活，而那所私學(xué)偏僻得一路上連一個(gè)公廁也找不到，而又可以隨地而廁。在學(xué)校里呆了幾天，我的心毛得幾乎就要崩裂了。好友看出了我的心緒，勸我耐住性子再呆上幾天，馬上他就要登臺(tái)開講了，要我聽他講幾天課，幫他找找不足。我無心留在這所學(xué)校，但好友的要求無法拒絕。接下來的幾天，我陪著好友聽其他的老師講課，幫助好友分析一些授課老師的優(yōu)點(diǎn)和不足。漸漸地，我感覺到有些授課老師的知識(shí)水平和授課方法不敢恭維了，這樣的老師能把這些可憐而又可愛的孩子教得跳出農(nóng)門？也就是這幾天，我似乎感覺到自己有點(diǎn)兒變化。此時(shí)，好友再次勸我，暫時(shí)先在這里謀口食量，慢慢羽毛豐滿了，機(jī)會(huì)適合了再離開這個(gè)地方也不遲。接下來，好友試講成功就開始上臺(tái)授課了，我依然是跟著好友聽課，有時(shí)也幫助好友排排作業(yè)。

    一日，好友去上課，我躺在他的寢室里看書打發(fā)無聊的光景。一堂課大約上得不到一半，好友忽然回來問我，說有位教師家有急事，要馬上辭職，校總問我愿不愿意馬上試講上臺(tái)。我遲疑了一陣，好友說放學(xué)后校總會(huì)親自過來，讓我認(rèn)真考慮考慮，然后好友又出去上課去了。一個(gè)上午，我也不知道自己都考慮了些什么，上午放學(xué)之后，校總的問題我竟然答應(yīng)下來。從那一天起，我竟然做起了我從未給自己設(shè)計(jì)過的人類靈魂的工程師。

    村野的孩子啟蒙較晚，更沒有見過什么世面，我的一舉一動(dòng)在他們眼里有些像瘋子一樣不能理解，我好歌喜舞，每當(dāng)閑暇，曲不離口，腳下總像安裝了一對(duì)彈簧，盡管我是個(gè)異人，孩子們卻十分愿意接受我，上課時(shí)規(guī)規(guī)矩矩喊我老師下課時(shí)卻親熱地喊我“老王”，并且一堆堆地跟在我的身后不肯離開，他們要我教他們唱歌跳舞，我真的成了“孩子王”了。也就是在這中間，我漸漸地變得平靜了。

    一天，好友忽然告訴我一個(gè)讓我不敢相信的消息。

    “老王，你有沒有注意到初中部有位女生對(duì)你特注意，我發(fā)現(xiàn)她每次看你的眼神怪怪的，那眼神……絕對(duì)在傳遞一種信息——她愛上你了。”好友很認(rèn)真地說。

    “別胡說！”我嚴(yán)肅地警告好友，“他們這些初中的學(xué)生還都是孩子。”

    “是花兒，總會(huì)開放的。”好友見我如此，長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣，“你知不知道，這里的初中學(xué)生年齡都在二十歲左右，他們都處在青春期。”

    “我們是教師，他們是學(xué)生。雖然咱們不教初中，但我們的身份是教師，他們的身份是學(xué)生，這中間有一條界線。”我也清楚這里的孩子入學(xué)較晚，但我很清楚我現(xiàn)在的身份，不管我會(huì)在這個(gè)講臺(tái)上站多久。

    以后的日子，我盡量躲避這位女生，盡量不在她的視線中出現(xiàn)。臨近期末的一天晚上，我正在自己的寢室里排作業(yè)，忽然有一名女生敲門進(jìn)來。我吃驚地看了她一眼，問她有什么事。她倒十分大方地告訴我，說有人找我。我問她是誰找我，找我有什么事。她說不知道什么事，要我一定出去一趟。

    我預(yù)料到事情來了，躲避并不是解決問題的最好方法。我隨著這名女生走出了寢室。

    這名女生把我?guī)У揭粋€(gè)很暗的角落，她用手一指，說那里有人等我，然后她就轉(zhuǎn)身走了。我順著她指的方向走過去，果然有一個(gè)女孩子站在那里。

    “這么晚了還不休息，明天還要上課？”我很嚴(yán)肅地問，“找我有什么事？”

    “沒什么事。”女孩子幾分矜持地回答說，“我想送你一樣?xùn)|西。”說著，她從身后拿出一個(gè)包遞過來。

    “什么東西？”我警覺地往后退了一步。

    “回去看看就知道了。”女孩子的手并沒有縮回去。

    我沒有去接女孩子的東西。

    “王老師，我問你一件事，你結(jié)婚了嗎？”女孩子很直爽。

    我沒有想到。不過學(xué)校里的每個(gè)教師都知道我還是單身。我沒有回答這個(gè)女孩子。

    “你有女朋友嗎？”女孩子把手中的東西遞到我的手里。

    我有些哭笑不得了，這個(gè)女孩子也太直接了吧？

    “我知道你還沒有結(jié)婚，也沒有女朋友……”女孩子肯定地說。

    “你這個(gè)女生，這是老師的事兒……”

    “你不是我的老師，因?yàn)槟悴唤涛遥谖倚睦铩?

    “你是不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生？”

    “是。”

    “我是不是這個(gè)學(xué)校的教師？”

    “是。但不是我的老師，在我心里你也不是我的老師。”女孩子很固執(zhí)地說。

    “你還有什么事嗎？”我真的沒有想到這個(gè)女孩子會(huì)這樣直白，我也在擔(dān)心自己與她談得久了會(huì)失去心底的那道防線，畢竟我是一個(gè)三十歲還沒有結(jié)婚的男人。我想快些離開這個(gè)地方，盡快離開這個(gè)女孩子。

    “從今以后，我再也不喊你老師了，我喊你老王……”女孩子把我并沒有接過來的東西塞進(jìn)我的手里，然后轉(zhuǎn)身跑了。

    看著她黑暗中的背影，我有些騎虎難下的感受。回到寢室，我打開那個(gè)包，原來是她與我買的一條褲子……這個(gè)女孩子！

    后來幾次，她約我去她住的地方說有話要跟我說。我以各種理由拒絕了，她畢竟還是個(gè)孩子，她畢竟還要讀書…… 。我小心翼翼地注意著自己的一切。

    暑假前的最后一天，或許是因?yàn)槲业慕虒W(xué)方法校總接受不了，或許是因?yàn)槲遗c這個(gè)女孩子的事情，我被校方解雇了。辦完與學(xué)校的手續(xù)，我開始打點(diǎn)行裝，正在這時(shí)，這名女孩子來到我的寢室，很干脆地告訴我，說學(xué)校解雇了我，她也不上學(xué)了。我感覺到問題的嚴(yán)重性，我以為拒絕她幾次她會(huì)把心思收回去，我錯(cuò)了。我看著她，說我還有事兒。其實(shí)，我什么事兒也沒有，把她搪塞過去，我打點(diǎn)好行裝就溜了。她說她可以等我把事兒辦完，她還有很多話要對(duì)我說。說完，她轉(zhuǎn)身出門，就在我的寢室門口等著我。

    我知道這次溜不掉了，也好，這個(gè)時(shí)候與她講個(gè)明白，也算與她作個(gè)最后的交待吧。
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