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    她想再試著勸一勸。

    想告訴他，他做的已經(jīng)足夠多了。

    當(dāng)真可以試著將余下的事情交給她和祝又樘來做。

    ……

    數(shù)日之后，京中降了一場雨。

    養(yǎng)心殿外筆直的甬道之上，一名太監(jiān)握著一把紫竹傘，舉過身側(cè)白袍少年的頭頂。

    二人來至廊下，太監(jiān)收了傘立在一旁。

    少年則進(jìn)了外殿。

    待得了太監(jiān)通稟，便被請(qǐng)入了內(nèi)殿之中。

    “兒臣給父皇請(qǐng)安?！?

    “坐吧?！闭沿S帝語氣溫和。

    “多謝父皇。”

    “之前叫人送去的那些貢生們的考卷，你可都看完了？”昭豐帝直奔主題。

    祝又樘回想了一下，復(fù)才點(diǎn)頭：“回父皇，兩日前已看完了?！?

    之前父皇叫人挑了此次會(huì)試中成績亮眼的考卷送到了東宮，約有三十份余。

    “……朕好似就是兩日前叫人送去的？”昭豐帝忽然懷疑自己的記憶出了偏差。

    卻見少年人沒有遲疑地點(diǎn)了頭：“正是?！?

    昭豐帝遂拿懷疑的眼神看向他：“你都仔細(xì)看罷了？”

    “是?！?

    “那你同朕說說，大致都是哪些人的考卷——”

    祝又樘便將那三十人的姓名逐一復(fù)述了，甚至還挑了幾人加以點(diǎn)評(píng)。

    “……”昭豐帝聽罷之后，默默放下了手中的貢生名冊(cè)。

    很好，幾乎是一個(gè)沒錯(cuò)。

    但轉(zhuǎn)念一想，他身為廢太子時(shí)，看完一冊(cè)話本子，只消一遍便能倒背如流——太子的博聞強(qiáng)記，這也是隨了他。

    昭豐帝釋懷地笑了笑，問道：“那照你看來，這些人當(dāng)中，誰最有可能奪得狀元之名？”

    “自古以來，但凡在科舉流程之內(nèi)，除卻才學(xué)之外，還須看臨場發(fā)揮與心態(tài)是否平穩(wěn)。此番狀元之名會(huì)花落誰家，想來還須待殿試之后，才能有分辨，是以兒臣如今亦不敢妄下定論?！?

    “朕問的便是才學(xué)?！闭沿S帝道：“單論才學(xué)，你覺得誰堪配狀元之位？”
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