第23章 我繼續看風景-《仙道我為首》
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徐楓的運氣不錯。
考試的座位是進門的第一組,中間靠窗的位置。
這個位置的空氣一向比較好,轉頭就可以看到外面郁郁蔥蔥的綠色,對考試的心情調整很有效果。
監考老師是兩男一女。
五十多歲,身體壯實,戴著黑框眼鏡,看起來很嚴肅的是主考老師。
另外一位男老師穿著白色T恤,身高一米六,臉上帶著笑容,而女老師面容姣好,臉上明顯帶著大學生的青澀,衣服上印著一只卡通翠迪鳥,應該是東海市某大學的研究生。
每年的高考,除了啟用各校老師監考,還會雇傭一些大學研究生做監考老師,甚至批閱考卷也會邀請。
劉昊坐在第二組靠后的位置。
看到徐楓沒有怎么搭理他,放下心來。
李雯雯也在這個教室考試,位置在第一排,看不到徐楓。
不然她還真不知道該怎么考試,因為表情包的事,看到徐楓她就容易爆炸,這樣就別想好好考了。
主考老師亮了下試卷袋:“同學們看下,試卷袋沒有拆封。”
女老師則拿出一張打印紙,開始宣讀考場注意事項以及考試紀律。
窗外有穿白大褂的醫生、護士走過,防止學生出現身體不適的意外事故。
此外,比較偏的樹蔭涼亭里出現了一些穿著特勤制服的保衛人員,應對考試期間可能出現的突發事故。
其中一人拿著一個探測器模樣的裝置,時不時地掃向四周。
這是信息攔截器,別看東西小,每年都能揪出不少的高考作弊的學生。
試卷和答題卡發了下來。
徐楓填好姓名,學校,準考證號。
放下筆,翻看了一下考試題目。
選擇題沒什么新奇。
文言文是漢代梁鴻養豬的故事。
古詩鑒賞是宋代陸游的一篇《書憤》。
“鏡里流年兩鬢殘,寸心自許尚如丹。
衰遲罷試戎衣窄,悲憤猶爭寶劍寒。
遠戍十年臨的博,壯圖萬里戰皋蘭。
關河自古無窮事,誰料如今袖手看!”
剩下是沒什么難度的名句默寫,以及兩篇現代文閱讀理解。
咦?
這作文題。
“根據以下材料,選取角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章;文體不限、詩歌除外。
閃耀的光。”
記得三模考試一樣,所謂的材料就這四個字“閃耀的光。”
出卷老師是和光杠上了嗎?
和明滅的光解題類似,只需要置換一下部分概念,重新引申含義,一篇上佳的作文就可以完成。
三模考試語文卷。
70分的作文他得了63分。
所以真改過來的話,這次的分數也不會低。
不過。
徐楓不會這樣做。
閃耀的光,第一聯想是星空中的光芒,而后是流星的光輝,曇花一現的璀璨生命光輝,歷史時間長河出現的文明光輝……
不論是什么時候,閃耀之時,就是他們最巔峰的時候。
以犧牲為代價,在時間長河中留下光輝的印記。
“考試開始,可以開始答題了!”
主考老師宣布。
徐楓開始動筆。
趁著文思泉涌,寫完作文,用時十五分鐘。
正好主考老師路過,看到寫滿的作文答題卡,又看看時間。
“這么快?”
主考老師又看了一眼。
作文答題卡上的筆跡還沒徹底干。
每年的答題卡都會換一種識別邊紋,是新的。
進入考場的學生一張紙都帶不進來,應該是才寫的。
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