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    在這個(gè)年代的一中，學(xué)校的文娛活動(dòng)并不算多。

    但為了展示學(xué)校豐富多彩的文娛生活，有幾項(xiàng)活動(dòng)還是雷打不動(dòng)的。

    在運(yùn)動(dòng)方面，每年都會(huì)固定舉行的，上半年是班級(jí)球類比賽，下半年是校運(yùn)會(huì)。

    而溫文現(xiàn)在所提的自然就是班級(jí)球類比賽。

    所比的項(xiàng)目也不多，男同學(xué)也就一項(xiàng)籃球賽，女同學(xué)則是比排球。

    這個(gè)年代的問(wèn)題活動(dòng)就是這么貧乏。

    比如說(shuō)男同學(xué)們所喜歡的足球，在一中卻缺少用武之地，因?yàn)橐恢鞋F(xiàn)在連一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的足球場(chǎng)都沒(méi)有。

    別說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng)，連小型的七人場(chǎng)、五人場(chǎng)都沒(méi)有，想踢球的同學(xué)，只能隨便找個(gè)小空?qǐng)鎏咭皥?chǎng)。

    這活吳小正就這么接了。

    他明白溫文的意思。

    現(xiàn)在在班上，男同學(xué)里面最有號(hào)召力的自然是自己，溫文肯定是擔(dān)心，如果把組織權(quán)交給其他人，其他人恐怕是指揮不動(dòng)自己。

    突然間，吳小正隱隱又猜到了溫文的另一層意思。

    在班上，還有一個(gè)沒(méi)幾個(gè)人能指揮得動(dòng)的人，那就是劉翼飛。

    吳小正記得，劉翼飛籃球的準(zhǔn)頭很不錯(cuò)，還打得一手上佳的快攻，他在一年級(jí)的時(shí)候曾經(jīng)向大家展示過(guò)這方面的天賦。

    準(zhǔn)確地說(shuō)，和劉翼飛的球技相比，吳小正的球技只能算是一般，就算是重生后的他，頂多在身高、力量和反應(yīng)速度具備一點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)勢(shì)。

    而且，現(xiàn)在在班上能指揮動(dòng)劉翼飛的，也許就只有吳小正了。

    我去，溫柔的溫文好算計(jì)啊！

    一想明白這一點(diǎn)，吳小正忍不住贊嘆起溫文來(lái)。

    溫文這一招真是打了一手好算盤。

    可這一招吳小正還不得不接。

    吳小正雖然心為一個(gè)成年人，但畢竟是在一個(gè)班集體里面混日子，那集體的活動(dòng)他就得參與，哪怕是這種他看起來(lái)有點(diǎn)幼稚的初中部籃球賽。

    至于現(xiàn)在的劉翼飛，早已對(duì)吳小正沒(méi)了威脅，在經(jīng)歷過(guò)一些事之后，吳小正早已沒(méi)把他放在心上，更談不上還有任何仇恨。

    而且，在經(jīng)歷過(guò)換班主任之事后，吳小正隱隱覺(jué)得，有些事如果能放下，那就最好放下。

    他既不想當(dāng)圣母婊，也不想成為一個(gè)心胸狹窄的小人。

    那就給劉翼飛一個(gè)參與的機(jī)會(huì)吧！

    快到上課的時(shí)候，劉翼飛匆匆走了進(jìn)來(lái)。

    “劉翼飛，你過(guò)來(lái)一下。”

    他剛想坐下，就被吳小正叫住了。
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