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    按照吳小正的吩咐，半場(chǎng)防守時(shí)，劉翼飛直接在對(duì)方的三分線附近防守外圍，吳小正則進(jìn)入到了對(duì)方三秒?yún)^(qū)附近。

    對(duì)方一投籃，吳小正便高高躍起，一把就將未進(jìn)的球撈到手。

    劉翼飛見(jiàn)狀，撒腿就往己方的半場(chǎng)跑。

    吳小正甩手一丟，球便飛向了劉翼飛的方向。

    劉翼飛接住球，帶球拍了兩下，便到了罰球圈附近，他一個(gè)三步上籃，球便進(jìn)了。

    這是預(yù)定的快攻打法。

    奏效。

    一連幾次都是如此，吳小正和劉翼飛的配合也越來(lái)越默契，成功率自然也就越來(lái)越高。

    對(duì)方根本就沒(méi)得防。

    籃板優(yōu)勢(shì)不如吳小正，速度優(yōu)勢(shì)不如劉翼飛，這怎么破？

    在連丟了幾個(gè)球之后，對(duì)方不得已，開(kāi)始采用犯規(guī)戰(zhàn)術(shù)。

    劉翼飛剛一準(zhǔn)備啟動(dòng)，就有專人拉住他的衣服。

    讓吳小正感到驚訝的是，這家伙現(xiàn)在脾氣出奇的好，被連拉了幾次也沒(méi)惱。

    可能是吳小正在場(chǎng)，讓他有顧忌的緣故。

    那就該換戰(zhàn)術(shù)。

    換定點(diǎn)攻防戰(zhàn)術(shù)。

    按照吳小正的安排，在己方進(jìn)攻而又沒(méi)法打快攻的情況下，球統(tǒng)一交道了潘壯手上，他是組織后衛(wèi)。

    到了己方半場(chǎng)，吳小正還是往內(nèi)圈三分區(qū)附近鉆，劉翼飛還是流走在三分線外圍，其他兩人則到了底線附近。

    定點(diǎn)進(jìn)攻的戰(zhàn)術(shù)也很明確：劉翼飛在三分圈附近找機(jī)會(huì)遠(yuǎn)投，丁星文和另一人負(fù)責(zé)中投，吳小正有機(jī)會(huì)就突破上籃，潘壯則負(fù)責(zé)分球。

    幾次配合之后，這套打法也基本熟練了，主力陣容又一次把替補(bǔ)陣容打得沒(méi)脾氣。

    吳小正有數(shù)了。

    他把大家叫到一起，豪邁地說(shuō)道：“我們的目標(biāo)，是初中部的冠軍。”

    大家看到，此時(shí)正站在場(chǎng)邊觀戰(zhàn)的溫文，臉上都快笑出花來(lái)了，幾顆雀斑很明顯的點(diǎn)綴著。

    在這個(gè)注重榮譽(yù)的年代，在更加注重榮譽(yù)的校園，大家準(zhǔn)備為榮譽(yù)而戰(zhàn)。

    一切為了榮譽(yù)！

    　　


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