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    場地內，環形的兩層樓席位上已經坐滿了觀眾，中央巨大的場地上，學校負責教授土行靈術的導師，也早已堆砌了十一座競技對戰臺，用以稍后的對戰。

    等到八點四十分時，隨著一陣激情高亢的背景音樂后，整個武斗館立刻從喧嘩中回歸安靜，隨后一列人從后臺走出，徑直坐在了場地中的貴賓席位上。

    其中，坐在最中間的那名中年男子，中正的國字臉，身材孔武有力，氣質不動如山，看上去不怒自威，正是襄城中學的校長郭明輝。

    其他在座的，要么就是其他九所中學的校長，要么就是襄城數得上號的權貴與強者。

    以郭明輝為例，他本身就是武道強者，來成為襄城中學校長前，他既是『神機門』門下的代行者，同時還兼任華中區軍隊特戰營教練，更參加過華夏五大會戰中的‘五岳戰役’與‘喋血神龍架’，絕對是新紀元早期的風云人物。

    當以郭明輝為首的眾人一登場，全場的觀眾與參賽學生們便一同起身，興奮而又激動的看著他們，同時不約而同的緊握右拳，捶在自己的左胸口。

    這是全球通行的致敬動作與宣誓儀式，意味著‘隨時隨地都將為人類獻出自己心臟’。

    齊飛也同樣如此，并且目光也一直都聚焦在郭明輝身上。

    他能夠感知到，對方身上那股磅礴熾熱的氣血之力，仿佛在那身體中潛伏著的不是人類，而是一頭擇人而噬的猛虎，在龍行虎步之間，仿佛整個空間都處于他的主宰下。

    郭明輝等人同樣肅穆的緊握右拳，捶在自己的心臟部位，然后點了點頭，示意大家都坐下。

    隨后，早已準備就緒的主持人，走上了正中央的競技臺，在簡單的開場白之后，就開始宣布排位賽的規則。

    襄城中學的排位賽，僅允許各大中學的在校學生參戰，并且是并不設置保護措施的實戰，也因此想要沖榜上位的學生，都會參賽報名前就簽好生死狀。

    排位榜單共計一百個名額，每年都會將榜單上已經畢業的學生剔除，剩余排位榜上的學生依照排名補位；然后，重新空出的位置，就先有其他想要沖榜的學生，通過打擂臺賽來爭取；等到重新補全一百個名額后，就會進入自由挑戰環節。

    經過一場場戰斗后，排出新學年全新的排位，以后若是想要發起挑戰，則又會有其他一套規則，但是不會像現在這么萬人矚目。

    　　


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