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    你刻在墻上的字依然清晰，

    從那時候起就沒有人能擦去。

    睡在我上鋪的兄弟，

    睡在我寂寞的回憶，

    你曾經問我的那些問題，

    如今再沒人問起。

    ”

    第一遍唱完，觀眾席里一片啜泣聲。林漫低沉的聲音層次感豐富，如同在娓娓講述聽眾自己的故事，一層層地敲擊著聽眾內心最深處的柔軟。這首歌，對那些已經畢業的人來說，殺傷力更大。坐在包間內的鄭書記、楊行長和工行的職員們，都在擦著眼角，擦了又擦。至于來幫忙錄音的張老師，搞藝術的感情最豐富，直接用手絹擦臉了。

    伴奏席上發生了一點小狀況。謝長青正為自己的完美伴奏感動得熱淚盈眶時，來了一個長頭發胖子，搶了他的吉他：“坐一邊，聽聽哥們兒是怎么伴奏的，你對樂曲的理解不到位。”

    謝長青很不高興，這誰呀，這么不客氣？他剛想理論，看到張老師在對他擺手，就暫時忍了。

    林漫并不知道伴奏換人了，他準備示意樂隊唱第二遍，以方便張老師她們錄音，一扭頭卻看到伴奏席上謝長青打架子鼓去了，主吉他手變成了一個胖子。

    林漫一愣，這個長頭發胖子是從哪里鉆出來的，怎么越看越眼熟？怎么辣么像自己剽竊歌曲的原作者高胖子？趁著觀眾們忙著宣泄感情沒空鼓掌之時，林漫返身走回去，湊近了看，果然是高胖子。哎呀，我去。林漫有點小忐忑，莫非是來抓現行的？

    “看啥看？再來一遍。沒看到沒有觀眾鼓掌嗎？”高胖子一點都沒跟林漫客氣，胖胖的手指靈活地撥動琴弦。

    林漫不由感慨，這個世界咋變成這樣了，怎么寫歌的跑出來伴奏了，他會彈吉他嗎？目前來看，貌似會彈，肯定比自己強，彈得的確不錯。既然人家現在不來抓自己這個“剽竊”者，縮頭是一刀伸頭也是一刀，那就再唱一遍唄。這一遍林漫演繹得更加完美，也可能是因為伴奏更專業的緣故。

    兩遍唱完，觀眾席內啜泣聲變成了此起彼伏的哽咽聲。臨近畢業的同學們，本就非常傷感，聽了《睡著上鋪的兄弟》，積累的感情立刻就爆發了，抱在一起哇哇哭的男生不在少數。林漫不樂意了，你們倒是給點掌聲表示一下啊，光哭這算幾個意思？林漫丟不起那人，準備離場。

    女生們不干了，邊哭邊喊：“唱一首給我們女生的歌。”剛才唱的是送給“兄弟”的，“姐妹”們也想要一首值得感動的歌。

    這個，林漫沒準備啊。他想離場，女主持人直接就攔住他了，不唱不準走。

    “哎呀反了你了，你敢不讓老板下臺？”

    “反正你不給我們女生專門唱一首，就不準走。”這話是女主持人直接拿著麥克說的，引來臺下女生們的齊聲聲援，并報以熱烈的掌聲。

    林漫呲牙：“我扣你工資。”說完自己都笑了。人家只是臨時客串主持人，自己威脅不到她。

    不唱看來是不行了，女生要求為她們唱一首，男生也跟著要求再來一首，熱烈的掌聲遠播二里半。那就唱吧，還有一首經典的畢業歌沒拿出來呢。林漫試探地問伴奏的胖子：“老高，我唱《同桌的你》如何？”

    胖子一愣：“你認識我？”

    “我可是你的粉絲。”

    這年頭還沒“粉絲”這叫法，幸好高胖子的英語很好，知道對方說的是“Fans”。

    “你又要唱新歌？哥們兒你真有才。伴奏沒問題，你哼個調，我肯定給你配上。”

    林漫相信，對方肯定能配上。他把歌詞跟胖子一說，胖子立馬熱淚盈眶：“哥們兒，你的歌就是我一直想寫卻寫不出來的歌啊，簡直唱到我心坎了啊。”
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