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    甜甜美滋滋的吃了飯，還喝了鮮榨的果汁，下午上課的時候都格外的有精神。

    與之成為對比的就是萎靡不振的其他小朋友。

    看著小朋友們心不在焉的樣子，其他老師覺得小朋友們不愛聽課，對此痛心疾首，還是于老師出面解釋孩子們都沒有吃飯，其他的老師心情才好了一些。

    “你們這些小孩子啊，就是挑剔，不知道珍惜，我們小時候哪有這么好的條件啊，一年到頭油星都見不到，糖果飲料更是沒有，只有過年的時候才能吃到肉，吃到糖，喝到飲料。”

    對于大人們來說，這些東西是很珍貴的，在他們小的時候只有逢年過節(jié)才能吃到，但是對于孩子們來說，這就是日常，他們想吃就能吃到，甚至都已經吃膩了。

    這些他們都已經不愛了的東西，此時從老師的嘴里說出來，他們卻意外的感到了饞意。

    好想吃。

    好餓。

    于老師看不下去，自掏腰包給小朋友買了一些小點心。

    但小朋友們還是沒有吃，甜甜一個人吃了一大半，足足打了一個下午的飽嗝。

    他們都在等待實驗回家的時候會不會餓呢。

    甜甜剛剛回家，家長群就被家長們輪番轟炸。

    【于老師，這是怎么回事啊，為什么我們家孩子一回到家里就吃了好多東西，我問她在學校吃的什么，她還說沒吃，怎么，幼兒園今天中午沒做飯嗎？】

    【天啊，我們家孩子喜歡挑食，回來吃了好多東西，我還以為是老毛病犯了也沒在意，原來大家的孩子都沒吃飯。】

    【我家孩子回來以后也是吃了好多東西，我剛剛問了，她也沒吃。】

    【我們每年交那么多學費，為什么不給孩子們吃東西？】

    家長們的情緒十分憤怒，一想到自己的孩子餓著肚子進行了那么高強度的學習，就忍不住心疼孩子。

    秦霜打開班級群聽著家長們的講話，看了一眼自家閨女。

    甜甜正認真的寫著作業(yè)，小臉蛋紅潤有光澤，神采奕奕，不像是沒有吃飯的樣子啊。

    而且甜甜對食物很執(zhí)著的，每天放學回來都要吃點東西，今天也沒吵著要吃，難道是餓過頭了？

    “甜甜，你在幼兒園吃的什么啊？”

    “米飯，西紅柿，大雞腿，蝦球，榴蓮餅。”

    “還有好喝的西柚汁，甜甜喝了兩杯哦，雞腿也吃了兩個。”

    秦霜看了看手機，又看了看甜甜，陷入了深深的疑惑。

    　　


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