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    “同學(xué)們，今天我們不學(xué)習(xí)新的知識(shí)，來(lái)一場(chǎng)課堂小測(cè)。”

    這是德語(yǔ)的老規(guī)矩了，半月小測(cè)，讓大家及時(shí)認(rèn)識(shí)到自己的不足，及時(shí)糾正學(xué)習(xí)，在下半個(gè)月好好努力，這樣才不至于在月考的時(shí)候亂了手腳。

    德育的淘汰機(jī)制雖然殘酷，但老師們不想放棄任何一個(gè)學(xué)生。

    如果可以的話，她們希望班級(jí)里的每一個(gè)孩子都可以成功的畢業(yè)。

    而不是三次考試失敗，退學(xué)。

    這是甜甜的第一次考試，她有些小小的緊張，看著自己的試卷，她認(rèn)真的拿出了筆，想要寫(xiě)上自己的名字。

    可……

    她的筆遲遲落不下來(lái)，秦怎么寫(xiě)？

    甜怎么寫(xiě)啊？

    她不記得啦。

    她愁眉苦臉的看向周圍的人，老師見(jiàn)狀急忙提醒：“雖然我們是隨堂小測(cè)，但還是希望大家可以當(dāng)作考試來(lái)對(duì)待，不要東張西望。”

    甜甜只好收回了目光。

    書(shū)本上的名字都是三舅舅寫(xiě)的，她根本就不會(huì)寫(xiě)自己的名字。

    但她會(huì)寫(xiě)田地的田。

    反正讀音都一樣，班級(jí)里也只有她一個(gè)叫甜的，寫(xiě)什么都是一樣的吧？

    老師們一定可以認(rèn)出來(lái)的。

    甜甜想著，在試卷上寫(xiě)下了田田兩個(gè)字。

    她看了看自己寫(xiě)的字，覺(jué)得可滿意了，然后才開(kāi)始寫(xiě)后面的東西。

    甜甜的入學(xué)時(shí)間比較晚，好多知識(shí)都沒(méi)有別人掌握的牢。

    盡管她已經(jīng)很努力了，可還是沒(méi)有其他同學(xué)答的那么順利。

    甜甜把自己會(huì)的內(nèi)容都寫(xiě)好，不會(huì)的暫且空出來(lái)，等到所有會(huì)的題目都答完了，她才緩緩回去審視自己不會(huì)的題目。

    她沒(méi)有像是以前和小舅舅一起上學(xué)時(shí)那樣胡亂的把題目懵上，而是把不會(huì)的空了出來(lái)。

    隨堂測(cè)驗(yàn)本來(lái)就是測(cè)試真實(shí)水平的，當(dāng)然要把自己最真實(shí)的一面展現(xiàn)出來(lái)啦。

    甜甜答完了試卷，仔細(xì)的檢查了兩遍，確認(rèn)沒(méi)有問(wèn)題以后，才交上了試卷。

    因?yàn)槭请S堂測(cè)驗(yàn)，老師當(dāng)場(chǎng)就批改了試卷。

    老師批改的速度很快，一會(huì)就把試卷批完了，發(fā)下去了。
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