第(1/3)頁(yè) 【系統(tǒng)提示:未檢測(cè)到技能書(shū)纏繞對(duì)應(yīng)強(qiáng)度因果線】 [系統(tǒng)提示:無(wú)法建立對(duì)應(yīng)因果連接】 【系統(tǒng)提示:技能學(xué)習(xí)失敗】 “失敗了嗎?缺少因果線。線!” 杜墨清看著系統(tǒng)提示學(xué)習(xí)失敗的原因,第一時(shí)間就聯(lián)想到了,系統(tǒng)面板作為背景的官方標(biāo)志,就是一張蜘蛛網(wǎng)。 本來(lái)杜墨清只覺(jué)得平平無(wú)奇的游戲公司標(biāo)志,現(xiàn)在在看只覺(jué)得,心中一時(shí)間很是復(fù)雜。 ‘還真是充滿了驚喜的意外發(fā)現(xiàn),游戲系統(tǒng)在游戲中,就是單純的很普通的功能,穿越由假成真,確實(shí)發(fā)生了變化。’ ‘也對(duì),由數(shù)據(jù)組成的系統(tǒng)可以作用到現(xiàn)實(shí),代表著什么修改現(xiàn)實(shí)。紙片人入侵現(xiàn)實(shí),還是低維在升維?” “還是動(dòng)漫中軍服少女阿爾泰爾那種?可能性太多了,還是留待以后。’ ‘技能是因果線?任務(wù)是命運(yùn)線?是不是意味著別的功能也是一條條的線,然后共同編織出了我身上的這個(gè)游戲系統(tǒng)。’ ‘那處于網(wǎng)的中心,通過(guò)任務(wù),技能,裝備,屬性點(diǎn),這些方式成長(zhǎng)變強(qiáng)的我,又算是什么?好吧!這個(gè)問(wèn)題也太過(guò)深?yuàn)W以后在研究。’ “按照系統(tǒng)的提示信息,只要簡(jiǎn)單的進(jìn)行邏輯反轉(zhuǎn)。” “是不是意味著如果有所謂的因果,哪怕是我自己編造的技能,也能學(xué)習(xí)成功?是“倒因?yàn)楣保€是“倒果為因〞咦!” 思考至此,杜墨清眼角余光掃視到,在一旁安靜守護(hù)的黑甲獸,‘這只甲蟲(chóng)機(jī)器人好沒(méi)存在感。’ “黑甲獸可以把你所修煉的烈日淬煉決具體的運(yùn)功路線投影出來(lái),讓我看一下嗎?如果沒(méi)有具體的修煉路線,大概的修煉流程也行,越詳細(xì)越好。” 聽(tīng)到杜墨清的話,黑甲獸眼中齒輪微微轉(zhuǎn)動(dòng),直接開(kāi)口應(yīng)下:“機(jī)戰(zhàn)王這很簡(jiǎn)單,關(guān)于烈日淬煉決的資料,我這里有很多。” “在金爪神將軍手下的時(shí)候,軍營(yíng)里的戰(zhàn)友經(jīng)常交流對(duì)于烈日淬煉決的修煉竅門(mén)。” 一邊說(shuō),黑甲獸一邊打開(kāi)了自己的身體,把密密麻麻的文字圖畫(huà),投射在顯示屏上展示給杜墨清觀看。 “系統(tǒng)學(xué)習(xí)技能” 【系統(tǒng)提示:檢測(cè)到技能書(shū)《烈日淬煉決》(白十一星)是否確認(rèn)學(xué)習(xí)?】 “確認(rèn)學(xué)習(xí)技能。” 第(1/3)頁(yè)