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    「只要我們所有人擰成一股繩，我們就是無敵的存在！」

    「必須的！」

    王龍龍：「真熱鬧。」

    崔宇：「1班全是好學(xué)生，天天死讀書，不鍛煉，我感覺不行。」

    ……

    校園喇叭：「各班同學(xué)請到拔河點(diǎn)集合。」

    薛元桐在樹下活動(dòng)小胳膊小腿：「姜寧，等下讓你看看我的實(shí)力。」

    整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，她沒有能發(fā)揮實(shí)力的項(xiàng)目，如今，終于輪到她出手了。

    姜寧：「看不出來。」

    確實(shí)，拔河很難凸顯個(gè)人實(shí)力。

    薛元桐心道：「你看不出來就對了，要的就是這個(gè)效果。」

    「姜寧，我們比比誰贏得更漂亮？」她說。

    「行啊，沒問題。」姜寧決定贏得漂亮一點(diǎn)。

    ……

    姜寧走到亂糟糟的拔河場地，黃忠飛迎上來：「拔河你站第一個(gè)吧。」

    「沒問題。」站在哪里他無所謂。

    班主任單慶榮到場，維持本班的秩序。

    8班第一輪的對手，正是剛才叫囂的7班。

    7班班主任同樣在叮囑本班同學(xué)。

    體育老師顧偉，則握大喇叭，站在繩子中間。

    他喊道：「任何學(xué)生不準(zhǔn)纏繞繩子。」

    「記住了沒，不準(zhǔn)把繩子纏在身上，不準(zhǔn)把繩子纏在手腕上！」

    拔河具有一定危險(xiǎn)，作為老師，肯定避免危險(xiǎn)情況出現(xiàn)。

    顧偉反反復(fù)復(fù)喊話，在場學(xué)生快背下來了。

    班主

    任單慶榮幫忙系好紅繩，雙方班級的學(xué)生，握住了粗粗的麻繩，比賽即將開始。

    這是男子拔河，雙方班級的女生，站在兩旁，充當(dāng)啦啦隊(duì)。

    這里同樣是高一拔河賽區(qū)的第一場比賽。

    包括3個(gè)實(shí)驗(yàn)班，等其他班級，全在圍觀，幾百人關(guān)注，稍微外圍的學(xué)生根本擠不進(jìn)來。

    姜寧沐浴在周圍同學(xué)的目光中，異常平靜。

    他對面是7班，趙勁陽很強(qiáng)壯，此時(shí)瞪著8班人，相當(dāng)具有霸氣。

    7班的體育委員唐芙，身穿短褲，下面露出的一截大腿，又長又白。

    唐芙在跳遠(yuǎn)項(xiàng)目中，獲得了四中的冠軍，由此可見，這雙好看修長的白腿，所擁有的力量。

    「唐芙，你好好瞧著，我為你報(bào)仇。」趙勁陽說。

    崔宇伸出頭：「我們已經(jīng)準(zhǔn)備好戰(zhàn)術(shù)了，你看我們的站位！」

    王龍龍根據(jù)班上同學(xué)的實(shí)力，精心安排了站位，保證最佳陣型。

    趙勁陽哈哈大笑：「絕對的力量面前，一切技巧都是徒勞！」

    他后面一眾同學(xué)跟著笑，7班學(xué)生很自信，仿佛已取得勝利。

    場外響起討論聲，魏修遠(yuǎn)仔細(xì)對比兩班的實(shí)力：

    「8班弱一點(diǎn)，胖子不多，沒特別壯的人。」

    杜川點(diǎn)評道：「我不看好8班。」

    9班的沉旭對嚴(yán)天鵬說：「7班勉強(qiáng)可與我們班一戰(zhàn)，至于8班。」

    他緩緩搖搖頭。

    說實(shí)在的，一個(gè)班實(shí)力強(qiáng)不強(qiáng)，就看他們班平時(shí)打鬧的人多不多，他們9班，一到下課，同學(xué)們經(jīng)常在班級后面鬧著玩，各種打鬧，一身實(shí)力早練出來了。

    至于8班，沉旭經(jīng)常在下課時(shí)間，路過8班，沒見過有打鬧的人。

    唯一一次打鬧，還是沉旭和8班的苗哲干了一架，一想到那次，沉旭忍不住動(dòng)怒。

    想他以前在初中混世，呼風(fēng)喚雨，竟然差點(diǎn)沒打過那個(gè)瘦小的苗哲。

    2班，3班，10班，同樣圍繞7班和8班討論，畢竟接下來輪到他們比賽。

    體育老師正在交代規(guī)則，比賽馬上開始。

    白雨夏和陳思雨，沉青娥她們，在班長的叮囑下，為自己班男生加油。

    趙勁陽一看到那么多好看的妹子，眼睛都綠了，媽的，憑什么他們班有那么多好看的妹子？

    趙勁陽吼道：「花里胡巧的沒有用，絕對的力量面前，不堪一擊！」

    周圍的雜聲太大了，他只能吼出來。

    姜寧緩緩道：「巧了，我也是這么想的。」

    他聲音不大，卻低沉有力，在場所有學(xué)生全聽見了。

    顧偉老師舉起手，伴隨他的動(dòng)作，兩班學(xué)生再次握緊了繩子。
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