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    “平生有什么志向？”

    蘇軾是個厚道人，有的人會感覺到他很刻薄，比如說司馬光。那是因?yàn)樘K軾厭惡對方，認(rèn)為對方冥頑不靈，才會用言語來刻意的奚落丑化對方。

    但李逵不一樣，他是周元的學(xué)生。

    不說是千里迢迢，穎州距離沂水縣三四百里地總該有吧？

    李逵眼巴巴的帶著厚禮來拜訪自己，雖有求人辦事的嫌疑，但蘇軾也做不出故意奚落李逵。學(xué)問是問不下去了，但也不能拿了人家的數(shù)千貫厚禮，最后還把人氣個半死吧？

    這樣對李逵，恐怕連子弟周元知道了真相都會有意見。

    雖沒有做出讓人難堪的舉動，但蘇軾還是對李逵失望至極，已經(jīng)失去了提點(diǎn)李逵學(xué)問的意思。并不是任何一種詢問志向，都是前輩對后輩的愛護(hù)。有時候是不耐煩，說明談話已經(jīng)快結(jié)束了。

    蘇軾已經(jīng)對李逵失望至極，蘇門學(xué)子，哪個不是才學(xué)驚艷之輩。不說別人，就說蘇軾大弟子黃庭堅，六歲能詩，八歲能文，十多歲已經(jīng)熟讀經(jīng)史，博聞廣記，成為名副其實(shí)的飽學(xué)之士。二徒弟秦觀……就算是不入流的周元，十幾歲的時候文章也頗有可取之處。

    就在前幾年，他和四個弟子在集賢館編史，各個都是學(xué)士，才有了一門四學(xué)士的美譽(yù)。要問大宋什么衙門對學(xué)問要求最高，自然是集賢館。非飽學(xué)之士不能善任之所在。

    可是輪到李逵了，這位竟然敢腆著臉對蘇軾說：其他都沒學(xué)過，就《論語》學(xué)的好。您老要考校學(xué)問的話，就問《論語》的內(nèi)容。

    這可是蒙學(xué)啊！你都十幾歲了，難道這么多年都在玩鬧嗎？

    反正蘇軾是說什么也提不起勁頭繼續(xù)和李逵磨嘰下去了。

    想要草草的結(jié)束這場讓他萬分后悔的考校。用志向來詢問，然后看在李逵禮數(shù)周全的份上，勉勵幾句就結(jié)了。

    因?yàn)楹芎唵我环N交談就是：

    “賢侄有何志向！”諸如此類的問話。

    回答的內(nèi)容有很多，比如說：

    “當(dāng)大將軍，為國家開疆拓土！”

    “想要成為俠義之士，保境安民。”

    “做一個好官，給百姓當(dāng)家作主。”

    “為帝王家分憂。”——

    ……

    反正任何一種回答都可以是這樣結(jié)束——賢侄志向遠(yuǎn)大，要恪守本心。然后結(jié)束語就是——去玩吧！

    沒錯，蘇軾正是有此打算，結(jié)束這場讓他快要忍不住怒火沖天的談話。他甚至有種不好的預(yù)感，李逵很可能成為蘇門之恥。但李逵是周元的弟子，他沒有權(quán)力將李逵逐出蘇門。可惜，他遇到了不按套路出牌的李逵，他的志向……一開始想要吃好喝好，然后要住大房子，揍靈智上人，發(fā)財?shù)鹊取?

    這都不是啥大志向，至少在標(biāo)榜君子和仁德的時代里，都是所不出口的不入流想法。甚至連志向都算不上。

    李逵覺得蘇軾的這個問題比較難回答，干脆就不說了，很咸魚道：“都行吧！”

    “都行？”

    蘇軾腦仁有點(diǎn)發(fā)脹，這算是什么志向？這小子總不至于沒有遠(yuǎn)大志向吧？

    還真讓蘇軾給猜著了，至少對李逵來說，確實(shí)如此。志向這玩意對于普通人來說是奢華的寶石，看得到，卻不能摸的東西。因?yàn)槊牧速r不起。但要說一點(diǎn)沒有，也不現(xiàn)實(shí)。人總是要生存的，吃飯睡覺的地方總該有吧？

    口袋里有倆糟錢的時候，總想著腐敗一下，尋歡作樂吧？

    吃喝不愁，還有閑錢的時候，是不是應(yīng)該有點(diǎn)權(quán)力，凸顯一子存在感？
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