第(1/3)頁(yè) “嗯哼?” 傳音接起,女孩略帶慵懶的嗓音通過(guò)層層法陣而來(lái),背景還帶著潺潺流水聲,清晰得好似她就坐在顧長(zhǎng)生的對(duì)面。 該怎么說(shuō)才好?顧長(zhǎng)生沉吟片刻,冷靜分析了一下當(dāng)前的局面: 蘇蘇師姐不知道他有系統(tǒng),所以謝小綠茶和祁寒酥一直暗戳戳較勁的事情他一個(gè)剛?cè)雰?nèi)門(mén)的弟子是不可能知道的。對(duì)于小鈴鐺的作用,顧長(zhǎng)生正確的表現(xiàn)應(yīng)該是一臉懵逼: 為什么蘇蘇師姐送我鈴鐺之后,謝師妹就開(kāi)始和我套近乎了呢?這其中是不是有什么隱情? 先拋出這樣一個(gè)疑問(wèn),接著若是蘇蘇師姐顧左右而言他,或是裝神秘說(shuō)什么日后你就知道了。顧長(zhǎng)生便可以順勢(shì)打出一張手牌: 無(wú)中生有! “可是我聽(tīng)謝師妹說(shuō),這是祁師姐的鈴鐺誒…蘇蘇師姐,你該不會(huì)就是祁大圣女吧!” 等等…這樣直截了當(dāng)?shù)匕情_(kāi)圣女大人的馬甲,會(huì)不會(huì)被她惱羞成怒的干掉啊?要不咱還是溫和一點(diǎn),給蘇蘇師姐一點(diǎn)狡辯的機(jī)會(huì)? 抱著這樣一顆仁慈的心態(tài),顧長(zhǎng)生清了清嗓子開(kāi)口說(shuō)了第一句話: “蘇蘇師姐啊…” “怎么了怎么了?計(jì)劃出什么問(wèn)題了嗎?” “計(jì)劃倒是沒(méi)有出什么問(wèn)題…”顧長(zhǎng)生下意識(shí)地回道,緊接著很快反應(yīng)了過(guò)來(lái):“不對(duì)啊師姐,我連你的計(jì)劃是什么都不知道!” “哎呀呀,當(dāng)時(shí)沒(méi)說(shuō)是怕你的演技不夠自然,忽悠不到謝清梔嘛。”對(duì)面的女孩悠悠道:“現(xiàn)在怎么樣,你最近有見(jiàn)過(guò)謝清梔了吧?” “見(jiàn)是見(jiàn)過(guò)了…但是…” “但是怎么樣!” 顧長(zhǎng)生猶豫了片刻,忽然小聲問(wèn)道:“蘇蘇師姐,你給我的鈴鐺是不是有什么秘密,為什么謝師妹原本對(duì)我只是點(diǎn)到為止的泛泛之交,可有了鈴鐺之后,她忽然在第十三峰的弟子面前竭力維護(hù)我呢?” 第(1/3)頁(yè)