第(2/3)頁(yè) 像這樣條件簡(jiǎn)陋的測(cè)試場(chǎng)地，正常只要觀察兩秒鐘足夠了。 而我給了你足足10秒鐘時(shí)間，你卻連一個(gè)信息點(diǎn)都沒(méi)找出來(lái)，憑借全是你的個(gè)人主觀意識(shí)。 在特種作戰(zhàn)行動(dòng)中，必須從實(shí)際客觀情況出發(fā)，而不是你的主觀意識(shí)，認(rèn)為是什么就是什么?！? 成龍說(shuō)話語(yǔ)氣非常嚴(yán)厲，以高壓來(lái)讓學(xué)員們長(zhǎng)教訓(xùn)。 明白什么叫做…… 眼睛看到的，不一定是真的。 “信息點(diǎn)？有嗎？我沒(méi)看到，我只看到他們?nèi)齻€(gè)都戴著頭套，都穿著便裝，什么都看不出來(lái)，我認(rèn)為拿槍的為歹徒，沒(méi)有任何的問(wèn)題?！眳钦軤?zhēng)辯道。 “你看持槍男人的腳?！背升堉惶崃似渲幸粋€(gè)點(diǎn)。 吳哲開(kāi)始一眼看過(guò)去還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)，直到仔細(xì)看了兩眼，又看了另外兩個(gè)陪練，這才才恍然大悟。 明白了成龍所指的是什么意思。 原來(lái)持槍的“歹徒”穿著軍靴，而且還是老A這款在外面買不到的定制款，另外兩人穿的都是普通鞋。 吳哲當(dāng)時(shí)要是能注意到這點(diǎn)。 眼前這看起來(lái)混亂的場(chǎng)面，瞬間就能變得很清晰。 以穿著軍靴為信息甄別點(diǎn)，那么持槍男人就是便裝滲透進(jìn)來(lái)的戰(zhàn)友，正在試圖用槍控制看不到手，懷疑在拿槍的歹徒。 而人質(zhì)得以脫困需要尋找安全，所以才會(huì)往兵哥哥吳哲這邊靠近。 吳哲沒(méi)有得到任何信息點(diǎn)，卻僅憑借個(gè)人主觀判斷，認(rèn)定持槍的人為歹徒，結(jié)果把自己的便衣戰(zhàn)友給干掉了。 并且還在接下來(lái)的動(dòng)作中，將人質(zhì)給制服在地上。 偏偏把歹徒給漏掉了。 假設(shè)是在真正的戰(zhàn)場(chǎng)，歹徒趁著吳哲幫他解決了大麻煩，專心致志對(duì)付人質(zhì)，徹底解脫的歹徒從身后拿出槍，吳哲和人質(zhì)都會(huì)被打死。 成龍衣句話點(diǎn)開(kāi)謎題，場(chǎng)面一下子變得清晰了。 吳哲知道自己犯了巨大錯(cuò)誤，羞愧的低下頭從后門離開(kāi)了。 看著吳哲從后門離開(kāi)，成龍略帶遺憾地?fù)u了搖頭，隨后又突然笑了，笑中帶著幾分玩味。 隨即大聲下令道：“下一位。” 其實(shí)S·T課程的每一個(gè)場(chǎng)景，都是有多個(gè)答案的，就比如眼前的場(chǎng)景，它就有三種解題方式。 這是S·T課程的優(yōu)越性！ 三個(gè)人誰(shuí)都可以是歹徒，誰(shuí)都可以是便衣隊(duì)友。 吳哲以他的邏輯做出的處理，實(shí)際上也是三種解題方式中的一種。 只要吳哲能找到正確的信息點(diǎn)，配合行動(dòng)也能拿滿分。 關(guān)鍵就在于吳哲所做出的行動(dòng)，并不是基于隱藏在場(chǎng)景中的信息點(diǎn)。 只要基于信息點(diǎn)行動(dòng)，最起碼能拿到合格分以上。 可惜。 吳哲太相信自己的主觀判斷，錯(cuò)過(guò)了對(duì)場(chǎng)景中細(xì)節(jié)的抓取，導(dǎo)致沒(méi)有發(fā)現(xiàn)信息點(diǎn)而被判了不合格。 除了沒(méi)有找到信息點(diǎn)，這個(gè)關(guān)鍵，吳哲其他方面都做得很完美。 所以成龍才會(huì)遺憾！ 而訓(xùn)練學(xué)員們關(guān)注戰(zhàn)場(chǎng)細(xì)節(jié)，學(xué)會(huì)在行動(dòng)中用思維去作戰(zhàn)，練出快速觀察能力，有智商的去打仗，帶腦子去行動(dòng)，而不是一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)機(jī)器。 這才是S·T課程的主要目的！ 像吳哲這種吃了一次虧，他下一次參加訓(xùn)練就會(huì)成長(zhǎng)。 知道要注意觀察戰(zhàn)場(chǎng)細(xì)節(jié)。 等他經(jīng)歷了大量的S·T課程，在幾十個(gè)不同的場(chǎng)景中成功過(guò)關(guān)，正式完成了這門課程的學(xué)習(xí)后。 那他以后到了真正的戰(zhàn)場(chǎng)上，就能快速的處理各種復(fù)雜的場(chǎng)景。 第(2/3)頁(yè)