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    “對。2000年，國際電聯找出了三個可供使用的位置。當時和我們一同提出申請的，還有歐盟。”

    世界上有那么多的國家，想要有自己導航的可不是一個兩個。

    前前后后有很多國家提出了申請。

    國際電聯要求中國航天，在7年之內，往規定好的位置，精確發射導航衛星，并且回傳信號。

    這個過程，就和【東方紅一號】發射之后，得回傳電子信號，才算成功是一個道理。

    只不過，這次要的不是顫顫巍巍電子音樂，而是清晰的導航信號。

    能做到，國際電聯找出來的這三個好位置就是中國的。

    不能做到，就是別人家的。

    并且，我們國家還很有可能因此，永遠沒辦法擁有獨立自主的衛星導航系統。

    大眾眼里的北斗導航，和航天人眼里的北斗導航，從來也不是一回事。

    從2000年到2007年。

    七年的時間，聽起來還頗有點漫長。

    2000年還在念小學六年級的，2007年已經完成了高考。

    但對于中國航天人來說，卻是必須要爭分奪秒的。

    “這里面，不僅僅有我們自己需要攻克的技術難題，還需要面對隨時都有可能的禁運和技術封鎖。”

    “你們那一代人被各種卡脖子了，是嗎？”

    “對，首當其沖的就是銣原子鐘。”

    “銣原子鐘是用來干什么的？”

    “銣原子鐘是導航衛星為核心的星載配件。一臺符合導航衛星要求的銣原子鐘，必須要做到一百萬年的誤差，在一秒以內?！?

    “呃……一百萬年，彼岸都不知道找到多少個了，人類如果還存在，應該也早就不生活在地球上了，計較那一百萬年分之一秒，有什么意義？”

    方原很是有些不以為然：“梁老頭兒，你不能把你的父輩對于精準授時的渴望，強加到衛星身上?！?

    “小娃娃，你14歲就能考上大學，該不會真的是走了什么后門吧？”梁天對方原的只是儲備，提出了一些質疑。

    “我有沒有后門可以走，您老難道不比我更清楚嗎？”方原瞪著眼睛有點生氣。

    “誒呀，你看我這老眼昏花的，小方原是研究材料的，不是研究空間技術的，我差點給忘了?！?

    梁天在地球上給年輕人講課，從來都沒有遇到過剛剛這樣的問題。

    有腦組的一代，常識是每個人都自動掌握的，但很難做到術業有專攻。

    方原恰恰相反。

    他能把自己的領域，研究得非常極致。

    對于很多同齡人自動觸發的常識，又一無所知。

    方原斜著眼睛看梁天，一句話也不說，只用眼神表達自己的態度。

    梁天很耐心地給方原做了一番科普。

    衛星能夠實現定位的基本原理，是基于時間的計算。

    從衛星發出信號到用戶端接收到信號這一過程所花費的時間，可以推算出衛星和用戶端之間的距離。

    以這個距離為半徑，可以形成一個虛擬的球體。

    當用戶端同時連接4個不同位置的衛星形成4個虛擬的球體就會有一個交匯點。

    這個交匯點便是精確的位置所在。

    位置是空間，但這個位置，是通過時間來測算距離的。

    銣原子鐘的精準程度，決定了導航的精準度。

    說完這些，梁天看向方原，出聲問道：“小方原，老頭兒這么說，你可還明白？”

    　　


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