第(1/3)頁

    成為一個儲君，要學習的東西太多了。楊奕有他的優勢，但劣勢也很明顯。從小在外流落，學問上總歸是差了一截。而偏偏治國的學問又是最為深奧，最無捷徑可走的。

    他就像是回到了十歲，從當年的斷點重新開始連接。

    除了顧太傅親自授課，翰林院的沈學士，吳學士，都被皇帝安排著輪流上。

    他們一個主講國史，另兩個主講詩文哲理。每日除去學習的時間，剩下就是前往乾清宮跟著皇帝批折子。

    傅真入宮幾回，時常見乾清宮里皇帝負手在大殿里給成堆的奏折口頭作批示，楊奕會提出自己的見解，父子倆有來有往，全無當初乍見時的劍拔駑張。當然他們也依然不像民間父子般親密，楊奕幾乎不與皇帝言及政事以外的事。

    盡管如此，皇后也時常陪伴在旁邊，溫柔而滿足地看著他們倆。偶爾也會說幾句自己的意見。但更多的還是勸說皇帝，讓他放手給楊奕自己去嘗試。

    于是隨著他學問的深入，楊奕的事務也就越發多起來了。

    正月里這場雪停了之后，皇帝派裴瞻率領使團前往東茲。

    東茲的虎符必須送還了，而與此同時，與東茲建交也顯得勢在必行。這個差事原本由楊奕率隊最為合適，可是沒有哪國儲君親自出使的道理。

    隨同裴瞻一道去的，還有戶部的官員，太仆寺的官員，另有梁郅，程持禮以及賀昭，當初在西北參與捉拿連旸一黨的將領，此番也都負有巡察邊疆地形的任務。

    隊伍浩浩蕩蕩，從東華門一直拉到了兩里外的北城內大街。

    傅真及裴昱、裴夫人以及梁郴夫婦一起到北城門外送行。

    雪后的陽光普照大地，所望之處皆亮堂堂的。

    傅真手握著裴瞻臨走前塞給她的兩把銅匙，心里也亮堂堂的。

    她不喜歡別離，尤其是在梁寧遭遇了那場劫難后。

    可是這一次不一樣，這一次，是奔著兩廂交好，共同維護邊疆安寧的希望去的，是一次美好的別離。
    第(1/3)頁