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    原以為這篇論文會給徐鳳年教授帶來什么困惑，自己才著急忙慌地撥去了電話，哪知道，人家根本不在乎這件事，只想多做一些手術，完善自己的毀損傷標準流程。

    這才是一個發開新興科目需要有的穩重心態，方閑還是要多多學習，學無止境嘛！

    “埋起頭來做自己的研究，外人怎么說，那都是外人的事。”

    “況且，外人說得對不對，不由他們來定，我們在自己的領域有發展，他們也只能隔著網絡無奈嘆氣，與其做這些論文上的爭吵，不如多做實踐，發展才是硬道理。”

    徐鳳年教授語氣輕松地說道，那篇倭國論文，可給他帶不來什么壓力。

    反而，還能成為動力。

    在一個事物的發展初期，非議與評判肯定存在，但也要具體分析，這些非議和評判是否是正確的，以及它們有沒有最底層的思維邏輯。

    如果只是單純為了批判，那就沒有任何的參考價值，當作笑話圖一樂就夠了。

    那篇倭國論文，在徐鳳年教授的眼中，正是處于這樣一種尷尬的位置。

    “埋起頭來做研究，哈哈，這的確是咱們這一行的真理名言，看到那篇論文的時候，我還在想教授你會不會心理不平衡，現在看來，教授你反而被逗笑了啊。”

    方閑打著哈哈，聽了徐鳳年教授的話，他的心情也頓時變得平和。

    “那是當然，埋起頭來做研究，這句話放在哪里都不過時，外人的非議？讓他們說去吧，反正做出來了成績，是我們自己的發展。”

    “對了，你在湘南附屬醫院的工作做得怎么樣了，實踐起來還有困難嗎？”

    方閑的實操能力，徐鳳年教授并不懷疑，但要將一個新興科目的課題運用于實踐中，還是比較麻煩的，況且來到一個新的環境，需要搭建一個適合發展的全新團隊，自然會遇上許多困難。

    “我們這里的發展還算正常，前些天還邀請了湘南附屬二醫院的張老教授，特意讓他巡查一下我們的團隊，而且還給我們了一些補充性的意見。”

    “現在還處于起步的發展階段，每個月都會有對本月存在問題的患者病例進行分析自省，等時間久了，越來越多的問題就會暴露出來，這也是為了能快速發展嘛！”

    電話里，方閑將這段時間的工作狀態以及進展，簡單給徐鳳年教授做了匯報，聽了他的話，徐鳳年教授也是頗為滿意。

    “嗯，畢竟是新興科目的開發，自省是件好事，不過，也要注意全程的發展速度，不能因為心急，而忽略一些潛在的安全隱患。”

    “對新興科目來說，安全隱患一定要扼殺在萌芽中。”

    徐鳳年教授給出的意見也很簡單，那就是關于術后恢復的照看，雖然是一個全新的科目，但也要把安全隱患控制在能掌控之中。

    說到最后，徐鳳年教授還打趣地說了句：“呵呵，你們湘南附屬醫院如果先一步構建了課程和教材，可千萬不能藏私呀……”

    聽了這話，方閑也是哈哈一笑，構建課程和教材這方面，還需要龐大的基礎數據作為支撐，現在湘南附屬醫院的科目還處于起步階段，說這些就太早了。

    不過，初步給出一套課程和教材的框架，應該還是能辦到的，先給出一個基礎的框架，之后再根據實踐得來的數據慢慢補充完善。

    不過嘛，這也是一個急于求成的辦法，恐怕到時候的資質會不太夠，畢竟，一個根據隨時補充數據得到的課程框架，也起不到什么大用處。

    再者，關于構建課程和教材方面，可不只需要方閑一人，課題的數據統計方面，需要有數據統計分析方面的教授來協助。

    好在，上次和張老教授溝通時，他就已經提到了這點。

    關于數據分析，自己可以直接去湘南大學附屬醫學院統計學院找一位副教授，他們在數據統計分析方面，是絕對專業的。

    一個高難度病種專科，想要搭建起來，必須要有足夠的人才供應和保證。

    如果說要人的話，方閑可以直接和湘南附屬醫院來提，他們肯定不會不答應。

    準備方面暫且如此，真正投入實際，構建完整的課程和教材，也不知道要等到猴年馬月。

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