第(1/3)頁 進(jìn)到錄音棚，熟悉的環(huán)境讓木村隼太莫名放松起來，隔音的墻壁，巨大的雙向透明玻璃，寬闊操作臺(tái)。 被劇本占滿的大腦在此刻像是回檔清空，只剩下一片寧靜。 同木村隼太一同進(jìn)來的幾位音樂學(xué)部學(xué)生，把帶來的東西放在地上。 為首一人回頭看了看同伴，又似是遲疑地看向不遠(yuǎn)處的木村隼太。 “木村導(dǎo)演，要不您先來？” 木村隼太有些詫異，直到他的目光再次對(duì)上這群學(xué)生格外拘謹(jǐn)?shù)囊暰€。 大抵是因?yàn)樽约涸趫?chǎng)，以至于幾人放不太開。 那般拘謹(jǐn)客氣的模樣，就像是這間錄音棚不是他們租用，而是自己。 “不用那么客氣。說起來我也是你們的學(xué)長(zhǎng)，喊前輩就好。”木村隼太笑著說。 一直被喊導(dǎo)演，總讓他有種在和人商談事務(wù)的感覺。 “這……” 幾人面面相覷，眼里皆是出現(xiàn)幾分意動(dòng)之色。 “木村前輩。”最后還是在那個(gè)為首年輕人的聲音中，其余幾人接連喊人。 相比方才的導(dǎo)演，顯得確實(shí)更加自然親切許多。 木村隼太應(yīng)聲，順帶著認(rèn)真觀察起眼前五人。 “那錄音棚……”等到屋內(nèi)聲音落下，為首那年輕人繼續(xù)問道。 “這是你們租用的錄音棚，怎么安排都行。我聽你們的。”木村隼太臉上帶笑，顯得十分隨和。 五人聞言原本緊張的情緒皆是消釋起來。 倒也不怪幾人那樣拘謹(jǐn)，主要是眼前這位看上去格外年輕的前輩身上的頭銜實(shí)在是太耀眼。 不論是即將畢業(yè)走出校園，還是剛剛開啟大學(xué)生活沒多久，琦御藝術(shù)大學(xué)的諸位或多或少地都聽說過這位木村前輩的事跡。 什么大學(xué)四年通學(xué)各專業(yè)知識(shí)為其后一人擔(dān)任劇組數(shù)職打下基礎(chǔ)，聽說明日學(xué)姐就是被木村前輩的一首歌給勾搭走的； 什么一邊工讀一邊完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，隨手拿下了T站電影節(jié)最佳新人導(dǎo)演獎(jiǎng)； 還有什么帶著一批來自各個(gè)學(xué)部專業(yè)的前輩一起創(chuàng)立螢火事務(wù)所，就連學(xué)校都挽留對(duì)方留在琦御藝術(shù)大學(xué)…… 總之，即便木村隼太已經(jīng)畢業(yè)很久，學(xué)校的各個(gè)地方都留下了關(guān)于他“傳說”。 如此多的傳言，也難免讓很多人對(duì)這位并未真正謀面過的前輩產(chǎn)生一點(diǎn)點(diǎn)的錯(cuò)誤幻想。 就比如…… 這么年輕便能使喚一整個(gè)劇組，絕對(duì)是個(gè)超級(jí)嚴(yán)肅恐怖的人。 當(dāng)然實(shí)際與想象有很大的出入，這是一件很正常的事情，所以幾人才會(huì)在跟木村隼太一起來錄音棚的路上大氣也不敢怎么喘。 木村隼太自然不知道五人腦海里怎么想的，只當(dāng)是他們大概性格內(nèi)斂，不喜歡說話。 畢竟物以類聚，人以群分。 要真是一群社恐患者，冒然搭話也不太好。 “那還是木村前輩先用，我們可能還需要準(zhǔn)備準(zhǔn)備。”為首的年輕人不好意思地說道，身后四人齊齊點(diǎn)頭，別說還有點(diǎn)默契。 木村隼太也不扭捏，既然對(duì)方都這么說了，那就坦然使用就好。 “好。我盡快結(jié)束，或者要是你們準(zhǔn)備好的話，可以隨時(shí)喊停我。” “不急的不急的，錄音棚我們一直預(yù)約到晚上，時(shí)間很充足，就算木村前輩全部占用，我們明天也有錄音棚預(yù)約。”那人連連擺手道。 “用不了那么久。”要真把時(shí)間都占了，就算對(duì)方不說，木村隼太自己恐怕都羞愧難耐。 木村隼太回頭透過玻璃看向里面的錄音室，還是那些熟悉的不能再熟悉的樂器和設(shè)備，齊全的設(shè)備也是他更喜歡用校內(nèi)錄音棚而非校外的原因。 “節(jié)約時(shí)間，那我就先開始了。”木村隼太說道。 “是。” 五人下意識(shí)齊齊回應(yīng)。 果然很默契。 木村隼太才邁出一步，又停下來。 “對(duì)了，你們叫什么？” 突然的發(fā)問，讓五人呆愣一下。 第(1/3)頁