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    “回房間看書，您有什么事嗎？”顧然做好效勞的準備。

    “去蘇晴或傾顏的房間。”

    顧然不太明白。

    “碰了一個人，當天不好意思碰另一個人，如果碰了，會覺得對不起這兩個人——你不能再這樣思考，過以前的生活，你要有新的思考，適應新的生活。”莊靜望著他。

    這次顧然明白了什么。

    莊靜笑了一下，起身走了。

    顧然坐下來，還能聞見她留下的淡淡余香。

    莊靜完全猜中了他的想法，并且又一次，在人生這條路上，為他指明了方向。

    人生地圖療法，或許根本不是一個人能做到的，就像船需要指南針、雷達、燈塔。

    顧然敲響了蘇晴的房門。

    “什么事？”蘇晴問。

    “想學習自然療法。”顧然回答。

    顧然是學岔了，他是沒吃藥，但他吃了些亂七八糟的東西，什么嘴唇啊、胸部啊等等。

    休息時間。

    兩人躺在床上聊天，都沒穿衣服。

    蘇晴胸脯貼在顧然側(cè)腹，那種觸感與溫度令人沉醉。

    誘人的雙腿撫摸似的偶爾摩挲顧然的身體。

    “你和惜雅發(fā)展的怎么樣了？”蘇晴問。

    “格格也在，能有什么發(fā)展？”

    “所以來找我了？”

    “是靜姨。”顧然一邊撫摸蘇晴光滑的背，一邊說客廳里的事。

    “所以沒有我媽，你不會來找我？”蘇晴問。

    “前后都是死，我還有生路嗎？”

    “有啊。”

    “哪兒？”

    “天上。”

    “我先送你去天上！”顧然把她扶正！

    休息時間——顧然的休息時間，這時候蘇晴以為已經(jīng)結(jié)束了。

    “對不起。”顧然依偎著蘇晴，在她耳邊輕語。

    蘇晴撫摸著他的頭發(fā)：“你以后還是戒色，發(fā)泄之后就開始悲觀，比起內(nèi)疚對不起我，不如把我媽媽的話聽進去，為以后得幸福努力。”

    “你這么說，我更內(nèi)疚了。”顧然說。

    “我故意的。”蘇晴輕輕笑道。

    “調(diào)皮！”顧然繼續(xù)——

    “等等，你做什么？”蘇晴雙腳踩在他腹部，不讓他靠近。

    “學習并且鞏固自然療法啊。”顧然同樣不解。

    “下課下課。”

    “什么下課？快來。”

    “不來了！”蘇晴扯來被子，裹住自己。

    顧然知道她累了，心里也不想了，但故意逗她，假裝要繼續(xù)。

    蘇晴從他的態(tài)度和力氣也能猜到，配合著他，假裝被強迫。

    情侶這種東西，沒有外人的時候，就會非常幼稚，小學女生看了都搖頭。

    門口忽然動靜。

    兩人一動不動。

    “有賊？”顧然說。

    “我媽媽偷聽？”蘇晴道。

    啪！

    顧然打了蘇晴的屁股。

    “是我。”何傾顏開門走進來。

    “你做什么？”顧然不解。

    蘇晴把自己裹好。

    “好臭。”何傾顏一邊嗅，一邊脫衣服。

    “去你房間！”蘇晴立馬道，“顧然，你也去！”

    “就在這兒！”何傾顏丟開睡衣，睡褲都沒脫就往上爬。

    她腰很細，讓人擔心睡褲掉下去。

    忙碌的一晚，顧然勤學苦練，搭配【讀心術】，學習自然療法和畫心療法。

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    《私人日記》：十一月二日，周二，

    過去的思考方式，不適用于現(xiàn)在的關系。

    變得稍微亂來一點也沒關系，變成膠水似的，把眾人黏在一起。

    是否有效，今天的我還不確定，但值得試一試。

    蘇晴、何傾顏不用說，謝惜雅也住在隔壁，只剩下陳珂。

    ，不知道她們是否愿意，是否舍得鮮花小巷子。

    反正得努力，開始新的生活！

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    《醫(yī)生日記》：

    王金成無處可去，才進入游戲。

    （莊靜批語：人們常常意識不到腳下還有路。）

    　　


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