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第114章 實踐考核(下)-《我有一所修仙大學》


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    江誠話音剛落,場下僅有的三名煉器系學生,便開始不斷思索起來。

    如此短的時間鍛造一柄劍,而且還要能夠上陣殺敵。

    那么上陣殺敵的劍,需要具備些什么呢?

    很顯然,留給他們思考的時間并不多。

    十多分鐘的劍形設計和原理構思,三位煉器系學生便開始了鍛造操作。

    融原石,灌靈力,鑄靈鐵。

    捶打,注靈,開刃,煉器完成。

    寥寥兩句話便能簡單概括煉器流程,但其中的困難和繁瑣,只有煉器者本人才能深刻的體會到。

    當然,旁邊圍觀的少年少女們,大概也能感受到一些。

    在三個小時的煉器過程中,煉器系的三位男同學,身上無時無刻都在瘋狂滲出汗水。

    手臂上經常迸發出排山倒海的靈力,卻僅僅只是揮下一次鍛造錘。

    手中風火水雷冰等靈力屬性不斷變換,是為了控制劍形的形成。

    注靈時拿起筆紙不斷求解高階多次方程,是為了求出這柄劍注入靈力時,各個屬性的靈力分別該注入多少,才能達到自己鑄劍想要的效果。

    這場煉器系實踐考核。

    讓非煉器專業的學生們明白,煉器并非是舉個錘子傻乎乎地猛敲,這其中涉及到許多數理和邏輯設計。

    煉器除了需要極強的身體素質,還需要準確且發散的思維,是一個非常難的專業。

    這讓學生們嘆為觀止。

    “額滴媽呀!這就是傳說中的煉器佬么?力量和技術缺一不可,真特么牛.”

    許多學生搖頭晃腦,嘖嘖嘆服道。

    煉器系只有三個人,且都是男生。

    考核結果竟超出江誠的預料,因為他們每個人鍛造的劍都銳利無比,并且各有優點,算得上是低級的‘靈兵’了。

    才學兩個月便擁有這等鍛造技術,這讓江誠很是意外。

    因此江誠給他們打的分數也很高,每個人九十五分。

    轟??!

    張大牛將他鍛造的九尺巨劍凌空一揮,磅礴的雷電從劍身之上驟然綻放,在空中斬出一道熾熱而耀眼的電弧。

    威勢浩大,令人膽寒!
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