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第5章、教學(求追讀!)-《轉(zhuǎn)生眼中的英靈時代》


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    “誒你們說,為什么獸潮都是每年的這個時候爆發(fā)?那些畜生就像是早有預謀似的。”

    獸潮爆發(fā):

    各種能夠飛空的異獸會針對人類在空中的造物進行破壞。

    地面的異獸狂潮則會沖擊前線,破壞沿途的村鎮(zhèn)建筑跟農(nóng)田道路等等,試圖清掃掉人類出現(xiàn)過的痕跡。

    而所有異獸兵鋒所指,一般都是人類活動區(qū)域的中心大城。

    “好像是秘境開啟期間會有神秘能量溢出,異獸們越是靠近那些秘境通道的入口,獲得的好處便越大?”

    “嗯,是這樣的。聽我爸說,秘境開啟前的預兆,那些異獸都能察覺一二,所以才會發(fā)了瘋一樣的沖擊咱們?nèi)祟惖某鞘小T蹅內(nèi)祟愂畮啄陙碛昧烁鞣N方法試圖遮掩那種征兆,不過效果都不太好。”

    “那些該死的畜生,等我成長起來,定要把它們趕盡殺絕。”

    “先活過接下來的兩輪吧。”

    “唉,這天賦果然不是那么好拿的!三次新手期的強制試煉感覺是秘境不想咱們那么輕松的獲得力量!就像老席說的,從秘境獲得天賦與力量的同時,也需要承擔相應的風險、付出一定的代價。”

    …

    下午的實戰(zhàn)課。

    第一堂是老師傳授技巧。

    傳授完畢會給學生自己練習的時間,然后是同學間運用這些技巧的交流。每個班級在幾棟實戰(zhàn)樓的不同樓層都有專屬的場地,3班的專屬場地是5棟第七層的一處六萬多平米的室內(nèi)操場。

    場地內(nèi),老師們帶著高三年級的幾名學長學姐助教已經(jīng)布置好了相關的設備。

    這一情況在每個班都一樣。

    一個班畢竟是幾十號人,實戰(zhàn)老師未必照顧得過來,有幾名高年級的學長助教盯著,能極大程度避免意外事故的發(fā)生。而這些高年級的學長學姐未來若有意愿成為教師,今日的助教經(jīng)歷便可作為很好的個人履歷。

    他們3班共有三名實戰(zhàn)型教師。

    分別是:班主任老席。

    地中海發(fā)型的馬老師。

    每天不同款女士衣服的任老師。

    馬老師今年54,有著39級的高級戰(zhàn)力,本來足以勝任任何高一班的普通班班主任,卻被老席忽悠過來打了下手。他頭頂?shù)牡刂泻J浅隽嗣暮每矗驗榈刂泻5闹虚g始終堅守著一座小島,就是不禿。

    任老師比老席小兩歲,37級,實力不俗。同樣是可以勝任大部分普通班班主任的精英教師,結(jié)果也被老席忽悠到了手底下打下手。
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