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第6章、活下來的天才才是天才!(求追讀!)-《轉生眼中的英靈時代》


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    其他同學卻有很多表示疑惑的。

    “李夏為什么要藏拙啊?”

    “他如果早點顯露出天賦,還能多獲得學校三個月的資源福利呢?”

    “是啊,白得的三個月好處不要白不要,他不要給咱們也成嘛…”

    “李夏真傻…”

    “…”

    沒什么家世背景的同學是真的不大明白。

    但有家世跟背景的則非常理解:

    “傻個屁,人家那純純是瞧不上好不好!”

    “啊?那可是一個家庭起碼三十年的總收入,那么豐厚的待遇,居然瞧不上?”

    有人驚了。

    卻也有更多人不以為意:

    “是的,人家的確瞧不上學校前三個月的那點資源扶持。那些在咱們眼中堪稱一大筆財富的資源,在人家面前啥都不是。”

    換做他們。

    則只有坦露出天賦去獲取資源扶持,才能不被繼續拉開差距。

    這就是現實。

    “那他為什么現在站出來了?”有人詫異問道。

    “因為學校對于B級天才的資源扶持是分四個階段的。而第一階段的扶持力度并不算大,人家壓根瞧不上。不過第二階段的各方面福利不一樣,他大概是看上了其中的什么。”

    “學校的資源扶持為什么要特意分四個階段?”

    有人再度問道。

    這也是絕大多數學生不清楚的地方。

    “道理很簡單啊,因為咱們新生的前三次秘境試煉都是強制性的,而死掉的天才自然不再是天才了。”

    “啥意思?”

    “意思就是B級的天才每渡過一次新手試煉,學校對他們的培養與投資才會相應的增加!不然所謂的天才要是在三次新手試煉時就涼了,學校及各方早期大把投資豈不成了笑話?”

    進入試煉副本,生死難料。

    只有活下來的天才才有資格接受來自學校及諸多勢力真正的資源傾斜,才有被重點培養的價值。

    契合英靈獲得天賦后的那三個月,僅僅只是第一個階段罷了。

    也是死亡率最高最不被看好的一個階段。

    A級之下的優秀天賦者在這個階段能獲得的扶持是非常有限的。

    這是學校高層跟各方勢力達成的一個默契:

    四個階段,四種待遇。

    直到將前三次強制試煉統統渡過,天才們才會真正的享受到天才的福利待遇!
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