第(1/3)頁(yè) 伴隨著上課鈴聲的結(jié)束,語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室,班級(jí)里面靜悄悄的,這種氛圍下李盜毒又想閉目養(yǎng)神了。 “李盜毒同學(xué),來(lái)你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。”語(yǔ)文老師點(diǎn)了李盜毒的名字。 “……”李盜毒沒(méi)聽(tīng)當(dāng)然不知道了,甚至連現(xiàn)在講的什么都不知道。 “認(rèn)真聽(tīng)講!”語(yǔ)文老師的語(yǔ)氣變得有些嚴(yán)厲。 “……”李盜毒沒(méi)說(shuō)話只是嘴角撇了撇。 看著李盜毒那副不知悔改的樣子語(yǔ)文老師感覺(jué)自己的火氣要壓不住了,咬著牙說(shuō)道“李盜毒同學(xué),現(xiàn)在請(qǐng)你把老師之前講的給大家梳理一遍。” “老師,你知道這個(gè)字怎么寫嗎?” “什么字?”被李盜毒忽如其來(lái)的問(wèn)題弄地一愣。 “死字。” “你!我可以理解成你在威脅老師嗎?李盜毒同學(xué)!” “老師,你理解錯(cuò)了,是你讓我給大家梳理一遍知識(shí)的,這些知識(shí)不都是死知識(shí)嗎?”李盜毒直視語(yǔ)文老師說(shuō)道。 “…好…好…好!你很好,非常好!” “老師教導(dǎo)的好。”李盜毒仿佛聽(tīng)不出好賴話一樣。 “這哥們是個(gè)狠人。” “這叫狼滅。” “這要是不被很罰一頓我都跟他姓。” “有好戲看了。” 班級(jí)前面的學(xué)生在老師眼皮底下強(qiáng)忍著笑意,但班級(jí)后面的學(xué)生就沒(méi)這么強(qiáng)的制止力了,有些直接就笑了出來(lái)“噗…哈哈。” 但剛笑出來(lái),被老師眼神一掃就憋回去了。 “下課,到我辦公室來(lái)一趟,明白嗎?” “好的老師。” 看到這一幕很多人都在心里對(duì)李盜毒說(shuō)了一句可惜了。 很快這節(jié)課便過(guò)去了,下課鈴響后語(yǔ)文老師還特意看了一眼李盜毒,那意思很明顯。 李盜毒也是一點(diǎn)不慫,直接站了起來(lái)慢慢悠悠的走了出去。 就這樣語(yǔ)文老師在前面走著李盜毒在后面跟著,但李盜毒卻越走越慢,到轉(zhuǎn)角處時(shí)趁著語(yǔ)文老師不注意直接從另一邊溜走了,等語(yǔ)文老師發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁時(shí),李盜毒人已經(jīng)沒(méi)影了。 就這樣李盜毒大搖大擺地走向操場(chǎng)旁的小路,在小路上慢悠悠地散步,而且還從衣服里拿出了學(xué)校的違規(guī)物品,手機(jī),帶著藍(lán)牙耳機(jī)邊散步邊聽(tīng)音樂(lè),好不瀟灑。 而另一邊語(yǔ)文老師直接找到李盜毒的班主任把情況客觀的說(shuō)明了,這給班主任氣的,牙差點(diǎn)沒(méi)咬碎了。 而李盜毒此時(shí)正大搖大擺地坐在甬路上帶著耳機(jī)搖擺起來(lái),但,屋漏偏逢連夜雨,這副模樣讓教導(dǎo)主任撞了個(gè)正著。 教導(dǎo)主任很愉快的把他叫到了主任室中,直入正題的問(wèn)道“姓名,班級(jí)。” “李盜毒,四年二班。” “跟我去找你們班主任。”教導(dǎo)主任說(shuō)道。 “……”李盜毒已經(jīng)不想說(shuō)什么好了,他不用想就能知道語(yǔ)文老師肯定會(huì)把情況和班主任說(shuō)明,早上自己還被班主任說(shuō)教了一頓,現(xiàn)在又被教導(dǎo)主任給抓了個(gè)正著,自己這是要玩完啊。 第(1/3)頁(yè)