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    農(nóng)業(yè)機甲實操課。

    第一節(jié)  課。

    今天全班沒有一個人遲到,  大家早早到齊，幾乎所有人都精神奕奕,  滿懷期待。

    機甲哎！雖然是農(nóng)業(yè)機甲！但那也是機甲?。?

    只有那位高齡大學生燕雪山仍如往常一樣，擺一張冰山臉，仿佛萬古不變。

    波莉一看，暗忖，燕雪山淡定的就好像他早開膩機甲了。

    學校免費提供給他們使用的是一款老式農(nóng)業(yè)機甲，得是五十年前的款了，但功能還算齊全。

    這是一款獸型機甲,  可三種變形：

    第一種是展開后翼的釘耙,  因為是獸型，收起四肢，速度不快，但是耕耘很平穩(wěn)；

    第二種是播種模式,  要調(diào)換一下形態(tài)，四肢伏地行走,  這樣不容易在往返的時候壓壞種子或幼苗；

    第三種是噴液,  在它背上有兩個碩大的儲液罐,  可以用來存儲農(nóng)藥，或是存水澆灌,  而他可以盤起來的尾巴就是一條金屬吸液管。

    農(nóng)業(yè)機甲大部分是獸型,  性價比高,  燕雪山在購買時研究過一番，但他還是買了較為昂貴還不怎么使用的人型——因為方便改造得更像阿爾忒彌斯。

    這時,  有同學舉手問：“老師！機甲數(shù)量不夠??！”

    老師說：“哦,  每個小組一臺,  大家輪著用?！?

    頓時哀聲一片：“為什么??？隔壁機甲系就人手一臺訓練機,  還比我們的新多了，我們這個農(nóng)業(yè)機甲又臟又破，還得三四個人共同一臺。”

    老師顯然聽慣了抱怨，不為所動：“那你轉(zhuǎn)隔壁機甲系去，不攔著你?！?

    波莉與娜娜也在嘀咕：“就是不公平嘛。明明農(nóng)業(yè)才是我們學校的支柱學科，結(jié)果什么資源都傾倒向機甲系?！?

    好脾氣的娜娜說起機甲系也不樂意：“那群機甲系的人個個都覺得多厲害似的，走起路上鼻子朝天，尤其是那個宋超，以為自己紆尊降貴呢，瞧不起這個，看不上那個，哼?！?

    一旁，另個同學說：“唉，農(nóng)業(yè)機甲看上去一點也沒有戰(zhàn)斗機甲帥?！?

    這時，燕雪山開口了，他平淡地問：“你們知道謝康嗎？”

    他一說話，周圍的人都莫名地注意過來：“不知道?！?

    “好像有點耳熟，在哪本書上看到過。”

    老師笑瞇瞇地聽他們交流，見沒人答上來，慢悠悠地接話說：“謝康是農(nóng)業(yè)機甲之父，一代多功能農(nóng)業(yè)機甲發(fā)明者，大幅降低了農(nóng)業(yè)機甲的制造成本?！?

    “并且，他還免費公開了自己的研究核心資料，供所有廠商使用，之后，市面上的農(nóng)業(yè)機甲才廣泛平價起來，使得大部分農(nóng)民都能以低價購入農(nóng)業(yè)機甲，提高了星際農(nóng)場的產(chǎn)能。”

    “你們這些小學渣，一看就知道沒有預習功課。這就是過幾天要教的內(nèi)容，考試要考的，趕緊記一下！”

    燕雪山微微頷首：“是的?！?

    “但是，鮮少有人知道，其實他也是真正意義上的第一架戰(zhàn)斗機甲的發(fā)明者，他是最初構架的設計者。”

    聽美人講故事本來就是一種享受，更何況美人的聲音也好聽，如山間清澗，明澈微涼，涓涓流淌。

    學生們不由自主地靜下來聽他講故事。

    “當時謝教授本可以選擇深入研發(fā)戰(zhàn)斗機甲，我覺得，假如他想的話，一定也會有不淺的造詣。但他卻選了農(nóng)業(yè)機甲?！?

    “因為師出同門，所以才都會稱為機甲，他們身上流著的是同一位父親的血。所以，理論上，農(nóng)業(yè)機甲和戰(zhàn)爭機甲的核心構造有極大的相似度——當然，在細節(jié)功能要求，他們有極大不同——因此，兩者基礎操作方法相近?！?

    老師滿意地說：“哎，這位同學你很懂嘛?！?

    燕雪山說：“我家農(nóng)場有農(nóng)業(yè)機甲，我時常開?！?

    波莉聽得一愣一愣，心想，不對啊，你起碼得兩種機甲都開過才能比較出來說兩者相近吧？你不是小兵嗎？

    果然，還有別的同學問出她的心聲：“那戰(zhàn)爭機甲你也開過？”

    燕雪山答：“我在軍隊接受過一些基本訓練?！?
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