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    “六道君，剛才跟你一起來的澤田老師，你們認識嗎？”

    “熟人？”

    “怎么認識的？”

    “澤田老師是一個怎樣的人？”

    六道骸才剛坐到座位上，班上的同學就把他給團團圍住了，問題一個接著一個的來。

    “對啊，我們很早以前就認識了。”

    “怎么認識的....應該就是打架認識的吧。”

    “他是一個怎么樣的人......這個你們就自己去了解吧。”

    六道骸模模糊糊的形容一統，其實根本就沒有講到什么重點。

    旁邊的齊木楠雄因為被動技能只能被迫聽了一波六道骸的心理想法。

    [澤田綱吉是一個非常可靠，非常善良，非常正能量，是我的光，是我的太陽，是帶領我走出黑暗的人。]

    齊木楠雄：“........”

    果然，人的心里想法往往跟他本人是形成反差的。

    下午，當澤田綱吉來上課的時候，學生又在打聽他跟六道骸的關系。

    這種老師與學生之間的八卦總是大家最喜歡打聽的，特別還是兩個長得好帥好帥的小哥哥。

    澤田綱吉在彭格列的確是非常受手下們的愛戴，這種打聽閑聊八卦的事情還是頭一回。

    “好了好了，閑聊等下課的，我們要開始上課了。”

    今天澤田綱吉講了新的內容，之后就讓學生們在課堂上做練習題。

    澤田綱吉拿著書一排一排走過去，仔細看著每一個學生些的怎么樣。

    不知道為什么澤田老師的眼睛總是那么的溫柔，那么的溫暖，讓那些平日里不怎么愛學習的人都破天荒拿起筆開始做起了題。

    把事情說開了之后，澤田綱吉也對六道骸光明正大的偷懶睜一只眼閉一只眼了。

    別人都在澤田老師的關注下好好寫作業，六道骸在那邊看著漫畫，甚至連幻術都懶得用了。

    齊木楠雄只想感嘆——

    關系戶就是不一樣。

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    下課之后，兩個人來到了教學樓中一個比較少為人用的樓梯間。

    “你感覺出什么了嗎？”六道骸問。

    他現在對天道的人選毫無頭緒，現在能夠靠的也就只有澤田綱吉的超直感了。

    “應該就是在這個班里沒錯，就算不在班里，也應該是跟他們親近的人，比如家屬什么的。”澤田綱吉是這么覺得。

    直覺這種東西真的是沒有辦法解釋的，有的時候就是一種感覺。

    “是嗎.....那么我接下來幾天都會去好好調查一下班上還有他們身邊的人。”

    現在靠著澤田綱吉的超直感縮小了范圍，但是班上總共三十多個人將近四十個人，需要調查的人數還是不小的。

    “人數不少，你調查起來應該也得費一番功夫的，我還是從意大利那邊調一些人手過來，這樣也........”

    “噓！”六道骸讓澤田綱吉停止說話，他看了看身后的拐角處，全身都開始警惕了起來。

    澤田綱吉也算是身經百戰的人，瞬間就明白了六道骸是什么意思。

    “出來。”六道骸朝著拐角處說到，“從剛才就在那邊蹲著。”

    “........”
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