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    座談會才進行到一半，有些事情還需要跟陳耀華核實，為了讓座談會繼續進行下去，老羅暫時還不想把事情搞僵，見此情景，他急忙緩和氣氛，“耀華同志，我們就是確認一個事實，至于老劉那些話屬于什么性質，不是這次座談會要討論的問題。”

    陳耀華這人實在，他認為老羅是部里的財務司長，又是這次帶隊的組長，說話應該比較可靠，至于兩位干事，陳耀華不打算跟他們一般見識。

    老羅的緩兵之計起了作用，陳耀華認為，既然只是確認事實，他實事求是地陳述當時說過的話，對劉司長應該不會有什么影響，“羅司長，如果你是這個意思，座談會可以繼續往下進行，要是想拿我的話給劉司長定什么罪，我不僅拒絕在會議紀要上簽字，而且馬上離開這里！”

    “耀華同志，不要感情用事嘛，我知道你跟老劉打了多年交道，你們之間互有好感，但在大是大非問題上，希望你認清形勢，順應時代潮流。”

    “羅司長，我可不是感情用事，盡管我跟劉司長打了多年交道，但我們之間不摻雜任何個人感情，我們的交往全是工作關系。形勢也好，潮流也罷，我覺得關鍵是實事求是的原則，如果要我信口雌黃，捏造事實，誣陷好人，那就違背做人的原則了，我不會做那種事！”陳耀華不卑不亢地說。

    老羅微微點頭，“我知道你是個有性格的人，誰也沒有讓你做違背原則的事，但你把事實陳述出來，就像剛才那樣，知無不言，言無不盡，不是很好嗎？”

    “陳述事實這沒問題，但我不希望自己的話被歪曲利用。我是個科研工作者，對自己說過的話負責，也希望大家都言而有信。”

    “好啦，我們是國家干部，知道自己在做什么。耀華同志，繼續陳述你知道的跟老劉有關的事實吧。”老羅催促道。

    陳耀華再次陷入茫然，“劉司長是部里的干部，雖然我跟他有些接觸，但我知道什么呀？”

    “還是讓我們提醒你吧，在科研管理方面，老劉給你灌輸了哪些錯誤思想？”

    “宋干事真是小瞧人啊！我又不是幼稚的小學生，堂堂交通大學畢業生，在基層科研戰線摸爬滾打了這么多年，用得著別人給我灌輸管理思想嗎？說句不敬的話，要論基層科研管理經驗，他比我差遠了！”陳耀華故意岔開話題。

    “我們跟你談的當然不是基層管理經驗，而是指大的方面，比如行業規劃，中外差距，科研思路等等。”

    “他是部里主管科研的領導，如果說他沒跟我們談過行業預測和規劃，那是在撒謊，比如我們現在的TSMT系列產品，就是受到了劉司長的啟發，在TSM基礎上開發的一系列具有特殊性能的產品。至于中外差距，即使我們想知道，但現在國外封鎖這么嚴，他也不知道國外的現狀，怎么比較差距呀？科研思路方面，他是做管理的，在這方面他沒有優勢，就更談不上灌輸了。”

    “耀華同志，難道你不知道老劉解放前曾在歐洲留學嗎？”老羅提醒道。

    “知道，全系統有幾個不知道劉司長曾留學于德國哥廷根大學？但解放后他毅然回到祖國，這有什么問題嗎？有問題也是上級組織部門的事，跟你我有什么關系呢？”

    “我們的意思是老劉年輕時受過資本主義教育，在跟你們交流過程中，他有沒有向你們灌輸資本主義思想？”

    “朱干事，你這邏輯有問題。如果曾經受過資本主義教育，你就認為劉司長滿腦子資本主義思想，那你在小學中學階段，接受的是國 民 黨統治時期的教育，請問你腦子里是什么思想？”
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