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    “砰！”

    “古揚！你小子故意的吧！”

    “沒有啊老師，是海濤他不好好擦黑板，老給我搗亂。”

    “你去，別弄了，把玻璃給我擦了。”

    “啊？”我指著教室的玻璃問，“窗戶上的？”

    “廢話。”

    “咱這可是三樓啊老師！”

    “三樓怎么了？讓你去你就去，哪兒那么多廢話。”

    “廢話，我得確認一下你到底有多狠啊，三層樓，沒有任何保護措施，讓一個有恐高癥的孩子……誒？你可能不知道我有這毛病，可那也有點內個啥吧。你……能不能說句‘注意安全’？”我想把這些話告訴小周，可為了我們殘存的友誼，最終還是咽了回去。

    “哈哈哈，活該！”

    “我說他沒說你是吧？你也去，跟他一起擦。”

    我頓時心情大爽！因為在我的座右銘里，有這樣一句話：不求同甘，但求共苦，不求未來風雨無阻，但求我所經歷的風雨，做兄弟的也得感受感受。

    “明明是你犯賤，為啥連我一起罰？”

    “你這叫玩火自焚，誰讓你嫩么得瑟的。”

    在一旁看熱鬧的老冒催促道：“你倆別貧了，趕緊干活。”

    “你要是兄弟，就過來幫個忙。”

    “我愛理你。”

    “老冒，你不能只挑簡單的活干啊，思想覺悟得再升華一下。”

    “拉倒吧，你怎么不升華。”

    “我這都快升天了，還升華個毛啊。”

    正聊著，我發現海濤在擦里面的玻璃，馬上就不冷靜了：“海濤，你把里面的留給我行嗎？我恐高。”

    “啥東西？你還想擦外面？”

    “啊？啥意思？”

    “你恐不恐高我不知道，你要開窗戶，肯定先凍死了。”

    “……”

    “干嘛？”

    “為啥你說的話，每次都特么這么有道理？”

    “……是嗎……”

    于是乎，我們擅自修改了小周的指令，不然這玩兒命的活，不是兩個十五歲的小朋友能夠完成的！
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