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    園長辦公室的燈光比教室更軟乎乎的，黃姨正低頭整理一摞報名表，看見小白和小米進門，連忙放下筆，從柜子上拿了兩個印著小鴨子的搪瓷杯，倒了溫溫的水遞過去。

    “今天跟新小朋友聊得開心不？有沒有不愛說話的小寶貝呀？”

    小白和小米的工作她是知道的，事前有向她匯報。

    她自然是雙手贊同，先不說這件事很有意義，單單從培養小白和小米的責任感與工作能力的角度出發，鼓勵她們去做就很有必要。

    此刻見她們來到辦公室，再看看時間，已經是晚上九點半，猜測是她們今晚的工作結束了，這是來找自己匯報成果呢。

    黃姨很有興趣，想聽聽她們今晚的工作成果。

    小米攥著藍色筆記本，指尖輕輕摳著紙頁邊緣，說道：“大部分小朋友都愛說話！就是有個叫朵朵的妹妹，說話聲音很小，有時候像小蚊子似的，搭積木時總躲在角落，我問她要不要一起玩，她還往積木堆后面縮了縮。”

    小白也說：“她手里總抱著個小熊玩偶，說是媽媽給的，昨晚聽小薇薇說，她偷偷抹眼淚了，想家想媽媽。我們想讓 Robin跟她玩，Robin咋咋呼呼的，說不定能讓朵朵活潑起來！”

    黃姨想了想，印象里有朵朵這個小女孩，確實有點膽小害羞，不過這個年紀的小孩子來到一個陌生環境，都會有一段時間的畏懼，這不奇怪，等適應了情況會好轉一些。

    “嗯，可以讓Robin和朵朵交朋友，你們不要介入太多，以免適得其反?！?

    小白和小米點頭。

    小米繼續翻著筆記本，看到“月月”的名字時，便給黃姨介紹起來。

    “月月家里有些困難。”

    “月月這孩子我記得，”黃姨思索，“上周她媽媽送她來，穿的外套都洗得發白了，說家里還有個生病的小弟弟，平時沒人送她來。你們想幫她是好樣的，但別讓她覺得自己跟別人不一樣，知道嗎？”

    小米連忙點頭：“我們知道！我打算先看看她的鉛筆夠不夠用，橡皮是不是沒了，等看清楚了再跟黃姨說！”

    她用彩色筆在旁邊畫了個小小的愛心：“這樣我們就不會忘了！”

    工作匯報進行中，正說著，辦公室的門“吱呀”一聲開了條縫，Robin的小腦袋探了進來，小臉蛋紅撲撲的，帶著點急：“小姑姑！我沒找到榴榴！她好像叫雞子一樣不見了！但是我明明聽到了她的聲音！”

    Robin覺得最氣人的是，明明聽到了榴榴說話的聲音，但是循著聲音找去時，卻什么也找不到。

    目前她發動了小李子等人在幫忙找，馬桶都要翻開蓋看看里面。

    小白起身，小米把筆記本合上抱在懷里，跟黃姨擺了擺手，牽著Robin的小手下樓去了。
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