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    “我的確找到了一位非常優(yōu)秀的老師教我做題。”

    許諾很大方的承認(rèn)。

    “是誰(shuí)？現(xiàn)在他在哪所教育機(jī)構(gòu)任職，我們也想去他那里報(bào)名學(xué)習(xí)。”

    這樣的話，他們的學(xué)習(xí)成績(jī)也能夠迅速提高了吧？？

    “我敢他的名字，但是估計(jì)你們不敢去找他。”

    “有什么不敢的？只要你，我們一下課就去他那里報(bào)名。”

    “對(duì)啊對(duì)啊，許諾同學(xué)，你快把名字報(bào)出來(lái)，我們肯定會(huì)去。”

    “他啊，你們也認(rèn)識(shí)，就是顧澤。”

    許諾把答案出來(lái)，原本喧鬧的教室，一瞬間安靜下來(lái)。

    已經(jīng)太久沒(méi)有聽(tīng)到大佬的名字了，但是關(guān)于大佬之前給他們的影響，還是會(huì)感到畏懼。

    “大佬他居然會(huì)教你做題，他以前好像很不喜歡幫我們解決困難。”

    “誰(shuí)讓你不叫許諾？”倒是有同學(xué)反駁了這句話，“你難道忘記了之前大佬在學(xué)校官宣許諾是他女朋友的那股護(hù)犢子的勁嗎？依我看，別教許諾做幾道題了，大佬連命都會(huì)給她好嗎。”

    他只是打個(gè)比方，可事實(shí)上顧澤的確做到了，許諾的臉上也浮現(xiàn)出了些許甜蜜，無(wú)形之中喂了周圍的人一盆狗糧。
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