第(2/3)頁(yè) Live不希望自己的師兄能夠獨(dú)自活下去,哪怕是以后有一個(gè)更好的人,Live也想要兩個(gè)人一起死去。 尤其是他們剛剛相逢不久,其中就有一方必須要死去的話,他會(huì)安排好一切,然后等待死亡,如果景斯然愿意和他一起死去,他會(huì)很高興,但是要不愿意,也不會(huì)怎么樣。 只是有些遺憾罷了,當(dāng)然自己以后清明節(jié)會(huì)多個(gè)掃墓的,也是很不錯(cuò)的,這樣想的話,怎么看都有些啊Q的成分在里面啊。 “也不用太悲觀,還不到最后的時(shí)候呢,也許會(huì)有翻盤(pán)也說(shuō)不定,對(duì)了你們看過(guò)啊Q正傳吧?”Live突然說(shuō)起了這個(gè)一個(gè)話題,幾個(gè)人都有種不真實(shí)的感覺(jué)。 不過(guò)看過(guò)的多,沒(méi)看過(guò)的少,畢竟幾個(gè)人都是接受過(guò)高等教育的,也沒(méi)有什么外國(guó)人,看過(guò)還是比較正常的。 “被周樹(shù)人老師支配的恐懼嗎?這個(gè)到現(xiàn)在還是記憶猶新啊,尤其是百草園到三味書(shū)屋,這一篇記憶尤為深刻。” 秦楚苦笑了一下,看樣子上學(xué)的生活還是挺記憶猶新的。 “不被恐懼支配的人肯定是少的,畢竟說(shuō)話的方式太讓人難受了。”景斯然想起了這個(gè)事情,也是頭上冒黑線,天知道,作為一個(gè)學(xué)霸,最害怕的就是魯迅了。 “實(shí)際上我很想吐槽的,魯迅寫(xiě)錯(cuò)字,那就是通假,好像和似乎一起用,那就是對(duì)的,但是要是我敢這么寫(xiě),我的老師就會(huì)說(shuō)我語(yǔ)法錯(cuò)誤,做人這么雙標(biāo),特別想把魯迅先生給挖出來(lái)鞭尸。”Live說(shuō)的很歡樂(lè)。 “鞭尸還是免了吧,畢竟影響了這么多代的人。”景斯然呼嚕了Live的頭發(fā)一把,“我記得每次一到默寫(xiě),你就歇菜。” “是啊,你還記得啊,不過(guò),我感覺(jué)啊,魯迅的著作流傳下來(lái),或者說(shuō)很多的人的著作流傳下來(lái),都很難理解。” “因?yàn)槲覀儾皇悄莻€(gè)年代的人,所以對(duì)于他諷刺的那些人,我們都是不知道的,像血饅頭的那篇文章,從頭到尾,我都沒(méi)有想到,那個(gè)什么饅頭和治病有什么關(guān)系,也是看后來(lái)的分析才明白的。” “歷史脫節(jié)的太嚴(yán)重,也就看不明白了,我想這才是我們背不下來(lái)那些話的主要原因,看都看不明白,更何況是背下來(lái)?” 景斯然和秦楚瘋狂點(diǎn)頭,“不過(guò),你們對(duì)于魯迅和郭沫若怎么看?” “你是說(shuō)打筆仗的事情?”景斯然若有所思,但是這個(gè)有什么事情?文人相輕,這不是很正常的事情嗎? “不是,是這么兩段話的對(duì)比,比如說(shuō),我想和你困覺(jué),這就是耍流氓,我想和你一起看日出,那就是浪漫。” “你倒是記得清楚,這好像是我很久之前給你吐槽的事情吧?”景斯然笑了一下,看起來(lái)是想起了之前的一些事情。 “說(shuō)一下,這個(gè)和郭沫若有什么關(guān)系?”秦楚還真的挺好奇的,于是景斯然就開(kāi)始給秦楚普及。 第(2/3)頁(yè)