第(3/3)頁 其他幾位來鬧事的婦人見她打了一個電話，便神色匆匆的離開。 大家彼此相視一眼，也都緊隨其后。 山長李立恒看到這一幕都驚呆了，上一次他拿戒尺打?qū)W生是十多年前，那時候他還是中年，不是老年。 結(jié)果那一次學(xué)生的母親、他的妹妹趕來，差點(diǎn)把他的胡子給扯掉，頭皮都禿了一塊。 怎么這一次，幾個學(xué)生母親都走到講武堂門口了，卻突然灰溜溜的離開？ 山長李立恒走近講武堂門口，當(dāng)他看到那串魚骨的時候眼睛都直了。 …… …… 講武堂里。 慶一坐在銀杏樹下左等右等，也沒等來學(xué)生父母興師問罪，這讓他覺得有些不對勁了。 西瓜頭少年悄悄溜到講武堂門口，想要看看情況，門外卻空空蕩蕩的什么人都沒有，只剩一串魚骨掛在門廊上，搖搖晃晃的…… “找什么呢？” 慶一嚇了一跳，他回頭望去，卻看見慶塵笑瞇瞇的站在自己背后。 他趕忙說道：“慶塵叔叔治學(xué)有方啊，沒想到來的第一天就能鎮(zhèn)住場子，太令人驚嘆了。” “回去上課吧，”慶塵笑瞇瞇的說道：“以后你驚嘆的日子還多著呢。” 慶一總感覺慶塵話里有話，他背后猶如被寒風(fēng)掃過一般，汗毛都立起來了。 慶塵轉(zhuǎn)身回到講武堂，這慶一雖然少年老成，心機(jī)頗重，但起碼還局限在小孩子的范疇，也沒有特別令人擔(dān)憂。 此時此刻，講武堂里的學(xué)生們見沒人來營救，已經(jīng)漸漸止住了哭聲。 慶塵見他們不哭了，便笑著說道：“竟然還想讓父母來為難我，你們這次是真的攤上大事了。從今天起我給你們定規(guī)矩，誰敢?guī)鸵蹃砩蠈W(xué)，先抽五鞭子，誰敢坐車來上學(xué)，再抽五鞭子。” 話音剛落，學(xué)生們再次哭了起來，講武堂里一時間亂成了一鍋粥。 學(xué)堂里的其他幾名教習(xí)，這會兒全都躲在隔壁院子里聽墻根。 周行文面色沉重的嘀咕道：“這就解決了？啊？” “但我覺得這是好事啊，”地理教習(xí)嘀咕道：“學(xué)堂的學(xué)風(fēng)好起來，難道不是好事嗎？” “確實(shí)是好事，但這事也不能讓他一個初來乍到的毛頭小子做吧，”周行文難受道。 “你敢做嗎？”生物教習(xí)問道。 周行文憋了半晌：“我不敢怎么了？你們不也一樣不敢嗎？” 這時，地理教習(xí)說道：“我覺得這少年來了也是好事，你們想啊，山長是李氏的人，這里的學(xué)生多少都跟他沾親帶故，學(xué)生來學(xué)堂前，他們母親、奶奶就交代：在學(xué)堂誰也別怕，山長都是你三爺爺，你怕什么？” “對啊，”物理教習(xí)嘀咕道：“山長又是個面人兒脾氣，誰都能拿捏，這種情況下誰還敢對學(xué)生嚴(yán)厲？我就覺得，山長應(yīng)該換地位高一些、手腕硬一些的外人來做。” 周行文的眉頭都擰成了一個川字：“你該不會是想讓那少年來當(dāng)山長吧？” 物理教習(xí)看了他一眼，低聲道：“也不是不行……” 講武堂里的第一節(jié)課結(jié)束了。 令人意外的是，慶塵什么都沒教，整整一節(jié)課都在想方設(shè)法打磨這些學(xué)生們的脾氣，講武堂里傳出來的，全是哭聲…… 下課后慶塵大搖大擺的去龍湖了，留下山長和其他教習(xí)們好一陣安撫，才讓教學(xué)秩序恢復(fù)。 慶塵按照記憶里的路線往龍湖走去，沒人攔他，也沒有學(xué)生家長在半路拍他黑磚。 來到龍湖時，老叟靜靜的坐在斷橋中央垂釣，依舊拿著水下監(jiān)控器，慢慢悠悠的尋找龍魚的蹤影。 慶塵這次自己從學(xué)堂里帶了個小馬扎過來，坦坦蕩蕩的坐在老叟身邊：“今兒上午的事情您聽說了吧？” 老叟感慨道：“我倒是沒想到，你吃魚肉也就算了，連魚骨都能利用上。” “物盡其用，”慶塵平靜道：“李氏學(xué)堂的學(xué)風(fēng)不正，這對李氏也不是什么好事啊。” “隨你吧，”老叟慢條斯理的說道：“反正也就是個學(xué)堂，我還不信你能把它給玩出什么花樣來，玩不散的。” “您要這么說，我就放心了，”慶塵淡然道：“對了，您這釣魚水平怎么樣，要是今天釣不著，我是不是就吃不到龍魚了？” 老叟眼睛一瞪：“合著你還想天天吃？吃不到還要埋怨我釣魚水平不行？” 慶塵想了想說道：“主要是只吃一條也沒什么用啊。” (本章完) 第(3/3)頁