第(2/3)頁(yè) 童子見到是人皇來(lái)訪,連忙行禮,她還想叫住老師,讓他別在外人面前丟人現(xiàn)眼。 誰(shuí)不知道江離愛看熱鬧,他拉住童子,讓她說(shuō)說(shuō)是怎么回事。 “還不是因?yàn)樘煊±献纥c(diǎn)化了所有靈寶,就包括老師的丹爐赤烏。” “老師的丹爐是成長(zhǎng)型靈寶,是老師筑基期時(shí)得到的,一直跟到現(xiàn)在,成為頂級(jí)道器,有一千五百年了。” “自從赤烏爐生出靈智后,倒也沒(méi)有天天喊著要獨(dú)立,說(shuō)靈寶是自由的,而是選擇跟在老師身邊,幫助他煉丹。” “起初老師也很高興,覺(jué)得這是他們一千五百年友誼的象征。誰(shuí)想到赤烏爐喜歡在老師煉丹的時(shí)候說(shuō)話,教老師如何煉丹。” 說(shuō)到這里,童子捏住嗓子,甕聲甕氣的學(xué)起赤烏爐的聲音。 “老蘇,這么煉就把丹煉廢了。” “這么粗糙的手法還想煉出丹云?” “來(lái)來(lái)來(lái),我教你怎么煉丹。” “是不是傻,早就跟你說(shuō)過(guò)這么煉不成,早聽我的不就好了?” “小童子,看你每天給我擦身子的份上,給你一個(gè)造化,別跟著你這傻缺老師了,我教你煉丹。” “瞪什么瞪,瞪著兩個(gè)大驢眼,就是要當(dāng)著你的面搶你徒弟,自己教不好,還不讓別人教,多自私!” 童子生怕被蘇維聽到,悄悄在江離耳邊說(shuō)道:“以往老師說(shuō)自己不擅長(zhǎng)戰(zhàn)斗,自從赤烏爐生出靈智,我才發(fā)現(xiàn)老師原來(lái)可以一掌把頂級(jí)道器拍到不認(rèn)識(shí)東西南北。” “現(xiàn)在赤烏爐提出要和老師比拼煉丹術(shù),以勝負(fù)定日后煉丹的主次。” 此時(shí)蘇維開始和自己丹爐的比試。 蘇維先手,百份培元丹的材料同時(shí)投入赤烏爐中,隨心控制爐火,提煉出草藥中的精華,丟棄糟粕,以八卦變換手法…… “喂喂喂,火小點(diǎn)。” “怎么了?”蘇維皺眉,他覺(jué)得自己火力正合適,變大變小都煉不出好丹藥。 “燒的我胃疼。” 蘇維青筋跳動(dòng),他要不是為了把丹藥煉好,非得加大火力,燒死這破爐子! 一百枚帶有丹云的培元丹于火焰中誕生,丹云呈赤色,如傍晚的火燒云,縹緲而美麗,像是一件藝術(shù)品,正是極品培元丹。 “呵,亂我道心,想得美。”蘇維說(shuō)的風(fēng)輕云淡,仿佛剛才動(dòng)怒的不是他。 第(2/3)頁(yè)