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    “老師，我們能在低溫實驗之外，也自行研究陰極射線和電子嗎？”卡特里娜有點焦急地問道。

    木炭在特定低溫下吸附空氣的實驗中，她和蕾依麗雅是作為杰羅姆的主要助手發揮了很大作用，可這種路西恩安排下來的實驗項目，第一作者必然是他，而第二作者毫無疑問是負責具體實驗的杰羅姆，她們這種魔法學徒連列名的資格都沒有，只能看著兩位老師收獲不菲的引用積分，以及相應而來的專利使用費——當時她們還不是正式奧術師。

    不過在這方面，路西恩相當大氣，除了議會自行計算的奧術積分沒辦法分給她們，低溫木炭制造真空的專利技術是按照一定比例給了她們奧術點分成，雖然這對于路西恩這種“養”了一條龍的高階奧術師并不多，可也讓卡特里娜和蕾依麗雅迅速攢夠了銀月藥劑的費用，自行的實驗再不缺乏材料了。

    所以，有條件的卡特里娜對于全新的原子領域充滿熱忱，希望能夠在這個領域實現自己的夢想，像伊文斯老師，伊莎貝拉女士那樣拿到某個最高榮譽。

    “在研究所的工作之外，想做什么研究是你們的自由，我也支持你們有自己的研究方向。允許你們借用研究所的魔法陣和煉金陣。”路西恩表達了肯定的意見。

    “太好了，伊文斯老師，我也打算像卡特里娜一樣研究陰極射線和電子。”蕾依麗雅雀躍地歡呼道，“最近兩三個月，低溫狀況下材料的性質變化都沒有實際性的收獲，只有一點點數據的積累，偶爾讓人覺得枯燥沮喪。”

    “煉金材料方面的研究本來就需要一次次的枯燥實驗、一次次的數據積累才能結出豐碩的果實，這是最需要基礎，也是最需要時間積累的一個領域。不要妄想著馬上得到巨大收獲，也同樣不要貶低自己的工作，恩，每一次的數據記錄都是有非常重大意義的，也許將來由于材料方面的突破性進展。能讓一二級的煉金物品普及，讓高階物品的價格大大降低，讓你拿到霍爾姆皇冠獎。”路西恩有感而發。

    交流了一圈，路西恩看向一直靦腆沉默的安尼克：“你最近在做什么研究，有沒有想要走下去的方向？”

    安尼克臉色略微漲紅：“伊文斯老師，我最近也在研究電子的問題，既然空氣導電是因為自由電子的緣故。那電流是否也和電子有關？”

    “唔，不錯的想法，繼續。”路西恩放慢腳步，與安尼克并肩而行。其余學徒也好奇地看向安尼克。

    安尼克難得受到這么多人的注意，越發靦腆，有點輕微結巴：“我想著設計實驗來證實，可自身電磁系的知識太淺薄了。所以找不到思路，于是。于是翻看了布魯克閣下的《電磁學》書籍，以及他最近的幾篇論文，其中光電效應實驗結果與理論矛盾的論文讓我有了靈感。”

    “嘿，你找到解釋這個矛盾的依據了？”路西恩好笑地問道，他這么相信自己的量子化理論？這可是已經被絕大部分奧術師故意遺忘在腦后，冷漠對待的理論，他們都是直接使用熱輻射公式，而不去思考為什么。

    安尼克猛烈地搖了搖頭：“沒有，沒有，連布魯克閣下都難住的問題，我怎么想得到辦法，我只是看到部分頻率的光照射金屬會產生電流，因此有了靈感：金屬本身并不帶電，但被光照射之后卻有電流出現，排除光轉化為了電流的可能性，那究竟是什么產生的電流？”

    “如果按照我之前的猜想，電流與電子有關，這是否表明光的照射讓金屬產生了電子？如果能夠證明這點，是否從另外一方面驗證了電子屬于原子的內部結構？”

    “很好，非常好，相當大膽的假設。”路西恩沒有吝嗇自己的表揚，“接下來就要小心驗證了，你需要設計嚴謹的實驗來證明光電效應產生的是電子。”

    安尼克得到表揚后，激動害羞得臉紅耳赤，拼命點頭：“我一定會好好設計實驗的，不會害怕失敗。”
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