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    半個多月后，剛剛從830年新年假中歸來的第三通識學(xué)校學(xué)生們忽然得到通知，今日上午不用上課，全體集中在布置有直播屏的廣場，觀看一次奧術(shù)實驗直播。

    “奧術(shù)實驗直播？什么奧術(shù)實驗？”經(jīng)過兩年多的相處，阿里與自己班上的同學(xué)漸漸熟悉了起來。

    被他詢問的班長夏洛特攤了攤手，表示自己也不知情：“也許是衛(wèi)星直播頻道請了哪位高階奧術(shù)師來現(xiàn)場進行實驗，所以學(xué)校組織我們收看，學(xué)習(xí)規(guī)范的實驗操作流程，明白奧術(shù)實驗的意義……”

    不愧是班長，不知道也能說那么多，還非常書面語化，阿里暗自佩服不已，對接下來的直播是既好奇疑惑又充滿興趣，自己這種連魔法學(xué)徒都還沒入門的普通人，恐怕這一生都不知道還有沒有第二次機會看到高階奧術(shù)師進行實驗。

    感謝奧術(shù)的發(fā)展，感謝道格拉斯議長和伊文斯等閣下發(fā)明的人造星球，感謝電磁傳訊的飛速發(fā)展，感謝海蒂女士在直播屏創(chuàng)造過程中作出的不可磨滅貢獻……否則，不說第二次，連第一次也想都別想。

    奧秘在上，這就是奧術(shù)和魔法的魅力，這就是它們帶來的變化，阿里習(xí)慣性地畫了個十字架，表達著自己的感恩。

    在阿林厄，在倫塔特，在庫克斯，在所有開設(shè)了魔法議會分部的城市，一位位有空閑的魔法師都疑惑地看著直播屏，不明白究竟會有什么奧術(shù)實驗。

    原子研究所內(nèi)，海蒂親手制作的小一號直播屏正泛著波浪般的光芒，等待著信號的來臨。

    “會是什么實驗？”安尼克對這種奧術(shù)領(lǐng)域的東西非常有興趣。

    海蒂撇了撇嘴巴：“我有不好的預(yù)感，如果等一下在直播里看到老師，那我們就第一時間將直播屏炸掉，否則爆炸的就不是它，而是我們的腦袋了。”

    眾人轟得笑了起來，明白海蒂是在以夸張的語言表述猜測和內(nèi)心的少許不安。

    這時，茲茲茲的電流聲響起，屏幕漸漸清晰，現(xiàn)出一個布滿實驗裝置的房間，現(xiàn)出了一位穿著燕尾服的慈祥老者和一位俊秀溫和的年輕人。

    “真的是老師！”海蒂的雙拳一下握緊，不過并沒有按照之前的話語炸掉直播屏，而是全神貫注地看著畫面，等待著實驗的開始。

    這次的實驗肯定非常重要，否則老師不會選擇這種直播的形式。

    奧術(shù)師探索世界的“本能”讓她克服了那少許恐懼，萬分期待著實驗，而她周圍，安尼克、斯普林特、卡特里娜等人也同樣如此。

    “議長閣下？”

    “伊文斯閣下？”
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