第(2/3)頁

    “但問題是成也運河，敗也運河。現在是豐水期，你們看不大出來，等到咱們回來的時候，或者北上一段時間就會發現，這條大運河已經年久失修，淤塞嚴重了。”朱楨接著道：

    “雖然父皇一直下令沿途官府進行疏浚，但問題已經積重難返，不是哪一個府縣，甚至不是哪一個省能單獨解決的，必須由朝廷主持統籌，重新規劃設計，舉數省之力，百萬之眾，方可扭轉。”

    “在那之前，揚州差不多也就這樣了。”朱楨最后輕聲道。

    在另一個時空中，揚州能有明清之際的繁華，一是靠朱棣遷都北京帶來的漕糧北運，逼著朝廷不得不持續維護大運河的暢通。二是靠開中法破壞之后，揚州鹽商的崛起。這些都是還沒發生的事情，也就沒法跟他們講了。

    “那皇爺爺為什么不重修大運河？”朱雄英問道：“因為朝廷太窮修不起嗎？”

    “我知道為什么，因為現在漕糧海運已經很成熟了！”老十二便搶著道：“據說運一石糧食的費用是漕運的十分之一，父皇怎么可能有動力重修大運河呢？”

    “有道理，不過有條件的話，大運河還是有必要重修的吧。”老十一卻有不同的看法，他停下記錄，抬起頭道：“海運再好，也是點對點，沒法惠及沿岸百姓，漕運則不然，運河沿岸的州縣都能被惠及。如今南北差距頗大，隔閡頗深。正需要這條運河來溝通南北，帶動北方的發展。”

    “哈哈，不錯。老十一有見識。”朱楨沒有因為自己是海運的大老板，就否定朱椿的看法，反而大加鼓勵道：“但這只是你的一個點子，要想跟父皇建議此事，伱還需要好好觀察沿途的情況，掌握最真實的數據，詢問有經驗的漕工，才能拿出一份有理有據，有說服力的奏章來。”

    “是，六哥！”老十一眼前一亮，登時就有了努力的方向。說完卻又有些氣餒道：“可是不下船怎么了解這些情況？”

    “你這一路上不就是在實地考察嗎？”朱楨笑道：“再說我們高層人士都是通過文牘、檔案來了解情況。你需要找誰問話，讓人叫到船上來就是了，能耽誤什么事？”

    “明白了，六哥。”老十一點點頭，高興的笑了。有老師指點迷津，真好。

    老十二卻又抬杠似的問道：“可是六哥，我們看到的景象都能作假，文牘檔案就更容易作假了吧？”

    “你說的沒錯，所以我們要學習審計之法。”朱楨笑道：“國子大學的戶學一科中，就有這門課程。掌握了這門學問，非但能審計出報表中謬誤作假的地方，還能透過數字看清被審計對象的真實狀況。”

    “這么厲害嗎？我要學我要學！”太孫一聽就激動了：“學會審計就不怕被下面人蒙騙了。”

    “我也要學。”老十二也踴躍道：“這學問一聽就很有用。只有不被蒙蔽，才不會失去權力！”
    第(2/3)頁