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    不知不覺。

    2013年過去，來到了2014年。

    開春沒幾天。

    陳揚就接到了震旦大學蘇義陽的電話，問陳揚有沒興趣回學校上課。

    陳揚一愣。

    以為是蘇義陽讓陳揚報震旦的研究生。

    但說實話。

    陳揚對于研究生啥的并不感興趣。

    他要是感興趣，當時畢業了之后就報了。

    而且以當時陳揚的條件。

    只要陳揚報了，那絕對是保送。

    但令陳揚沒想到的是，蘇義陽所說的上課，是讓陳揚去學校教書。

    陳揚有些目瞪口呆：“蘇校，您說教書？”

    “是啊。”

    “教啥，我不會啊。”

    “網絡文學啊，現在國內要說對于網絡文學最有研究的，非你莫屬了。你回學校教網絡文學，也算是我們震旦一大創新。”

    “這個這個，好像震旦講師的身份得博士畢業。”

    “那只是通常。再說，你現在都拿了網絡文學高級職稱，相當于正教授。又拿了六個一工程獎，學校方面完全可以破格提拔。不過，教授不可能，可以先給你副教授，等再教幾年，正教授應該沒問題。”

    “這個，這個……”

    “還考慮啊，教授都不香？”

    “不是不香。蘇校，您也知道。我這個工作平時要碼字，偶爾教下書可以，但真要一直在學校，真沒時間。”

    “你就這么喜歡寫書？”

    “是啊。”

    “不怕以后寫不來？”

    “有考慮過。但，我這個人比較有新鮮感，每天都在接受新事物。要說以后寫得作品怎么樣我不敢保證，但要說以后能不能寫，我應該還能寫。”

    “你小子。這樣啊……我想想。要不這樣，一直讓你呆在學校你也為難，讓你來當震旦課座教授怎么樣。”

    “就是每年搞幾期講座性質？”

    “差不多，但不是講座，還是上課，就是不需要像講師教授一樣每天都上課，也不需要天天呆在學校。”

    “那沒問題。”

    陳揚點頭。

    ……

    “不揚神，聽說你當震旦大學教授了？”

    “我去，誰說的？”

    “震旦大學都有通報呢。”

    “呃，好吧。不過不是教授，是客座教授。”

    “一樣的意思。”

    對于陳揚擔任教授一事，很快就在圈內傳播了開來。

    一眾作者朋友眼睛里充滿著星星。

    陳揚走的每一步，都是讓他們無比的向往。

    寫書寫得好。

    其他社會活動上也是牛逼。

    現在好了。

    直接就是教授。

    而且還是頂級學府里面的教授。

    這般成績。

    放在里面，當真是光宗耀祖了。

    “對了，不揚神，震旦上課講什么？”

    “其他我也不會，就講網絡文學。”

    “哇噻噻，我想來聽課，可不可以？”

    “要是真想聽，到時候我來安排一下，應該可以。”

    “聽了能不能成為大神……”

    “哈哈哈，或許有機會。”

    陳揚笑著回答。

    至于有沒有機會，這個真說不準。

    畢竟網文這東西。

    要想成為大神。

    天賦，氣運，努力……三者當中，你必需滿足兩個。

    但對于大部份人來說，三者當中，很多人只滿足其中一個條件。

    甚至其中一個條件，也不見得就達標了。

    所以成神，一直是無數作者的夢想。

    但要是陳揚講課……那就令當別論了。
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