第(2/3)頁 這可是網文第一人的課。 這可是中原五白之天下第一白的課。 就算是聽了他的課不能成神,對于一眾作者來說也是受益無窮。 …… 陳揚成為震旦大學課座教授的事情,很快就傳遍了震旦。 震旦這一邊行動也很快。 陳揚前往震旦之前,一系列的手續就給陳揚給辦好了。 還給陳揚安排了辦公室和教授公寓。 另外也早早的就給陳揚安排了《網絡文學發展史》的課程。 這個課程不算是震旦的必修課。 你可以當他是一門選修課。 或者不選也沒有關系,如果你有興趣可以去聽,沒興趣也可以不去。 為了不占用太多陳揚的時間,學校方面給陳揚一個星期安排了一節課。 但雖然是一節課。 可是震旦這一邊將課程排好,幾乎震旦大一至大四一眾學子亦是紛紛報名。 甚至還有不少研究生,博士生……都想來聽陳揚的課。 再加上還有一些圈內作者也想來聽課。 好在震旦這一邊限制了人數。 暫時只允許200人。 至于為什么要限制人數。 畢竟陳揚是講課,不是搞演講。 搞演講越多人越好。 但上課,還得人少一些。 最好的話,陳揚覺得100個人以內。 這樣他才有更多精力與一眾學子互動。 當然。 至于其他沒有報名的,這一邊學校也會錄好視頻。 要是感興趣,可以下載陳揚的上課視頻。 而要實在是等不及,震旦這一邊也安排了直播。 …… 一個星期之后。 陳揚在震旦的《網絡文學發展史》課程正式開始。 陳揚一進場。 一眾同學都是興奮的站起來,異口同聲的說道:“老師好。” “同學們好,請坐。” 陳揚不知道其他的大學會不會一直按著傳統。 反正震旦一直堅持從小學上課的禮法。 每當上課的時候,都是一眾學子起立,向老師問好。 老師點頭之后,一眾同學這才座下。 “各位同學,好久不見,我是陳揚,此前幾年也在震旦上學。但一恍時間,畢業已經多年。接到蘇校邀請,想讓我在震旦開幾節課。我呢,雖然學的是漢語言文學。不過,要我講漢語言文學,那實在是沒資格。好在寫了這么多年的網絡,對于網絡文學倒是有一定的了解。所以接下來這一段時間,我將與大家一起分享網絡文學。” “不過,上課之前,我看了看名單。我很奇怪啊,你說學中文,學文科類的一眾同學對于我的課感興趣。怎么學理科的,學工科的……對于網絡文學也這么感興趣?” 這讓現場眾人大笑。 其中一位工科博士站了起來:“陳揚老師,我雖然學的是工科,但我一直有一個成為作家的夢。” 另一位也站了起來:“我也是。” “我也是。” 不少人都是舉手。 可以說。 不管是學文科的,還是學理科的。 成為作家,可能很多人都曾經想過。 可惜后來因為種種,最后成為不了。 但哪怕如此,大家內心其實對于寫作,對于成為作家還是很期待的。 畢竟。 作家就像上帝一樣。 每一次寫作,作家就像上帝造夢。 這是一個多么偉大的職業啊。 陳揚也是微微笑了起來。 他其實也是啊。 只不過。 他比不少人更為幸運一些,能成為作家。 而且還能靠這一行吃得上飯。 “看來大家都想成為作家啊。不過,我研究了一下。不管是我們震旦還是北大更或是清華,都沒有專站培養大家成為作家的課程。甚至,都沒有一門培養大家怎么寫的課程。就拿我們的漢語言文學專業來說,講的也是古代文學史,現代文學史,文學評論……等等。” 第(2/3)頁