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    教一個什么都不懂的小孩子如何起居是一件非常勞心費力的事情，但有時候它也充滿樂趣，天真單純的孩子從不受“常識”二字的約束，平常做出的事情讓人既啼笑皆非又感覺新奇有趣——好吧，其實我只是想給自己個安慰，好證明陪那只傻烏鴉度過好幾天雞飛狗跳的生活并不是那么恐怖的事情。

    在小烏鴉還是只鳥的時候，安薇娜曾試著讓她記住全家人的名字，不過那時候可能是人格和智力還沒有跟上，小家伙記了個亂七八糟，而現在她終于把家人的名字記全了，并且用自己的方式稱呼家人：她叫安薇娜媽媽，叫我主人，叫肯瑟叔叔，叫依爾森哥哥，剩下的第一千零五十一章 關于神職，還有家庭教育問題不論大小一律是姐姐，上至珊多拉，下到叮當，無一例外。我們一開始搞不明白為什么這小家伙這么叫，后來曉雪終于忍不住提前給透露了謎底：稱呼再多的話這只鳥就分不清楚了。

    早上的時候安薇娜興高采烈地告訴我一個好消息，麥迪雯終于記住了要穿好衣服才能出門，她這次起床之后甚至是自己套上毛衣的，當然她也因此把自己捆了起來，但這總歸是個了不起的進步，傻鳥裸奔著出去的幾率下降了好多。下一步安薇娜還想教麥迪雯刷牙洗臉——我覺得小幽靈這就有點太心急了，作為一個從沒長過牙的鳥，麥迪雯現在吃飯能知道嚼碎了再咽已經是個了不起的進步。這時候你就指望她能理解為什么牙還需要刷。這不是強人所難嘛，別的不說，現在叮當刷牙還就著水把牙膏全吃下去呢，我迄今沒能糾正小東西的惡習……

    對家中多出的小姐妹，感覺最高興的是小泡泡，因為她覺得自己終于有玩伴了：而且還是處于同一水平的。一直以來小泡泡第一千零五十一章 關于神職，還有家庭教育問題在家里都找不到能和自己一起玩的孩子，潘多拉和維斯卡雖然經常被劃分到孩子堆，但那只有在給小家伙們分糖和蛋糕的時候才算數，那倆矮冬瓜可是不折不扣的大人，而莉莉娜更不用說了。骨子里就不可能跟小泡泡玩到一塊：事實上我都不敢讓她跟小泡泡獨處，生怕那丫頭把孩子帶壞了；水銀燈看上去比小泡泡還挫，可惜只有偶爾的時候看上去像個別扭的小孩，大部分時間她以有數百年閱歷的成熟人偶少女自居；最后剩下的就只有姬閃閃和小泡泡挺親密。可惜保姆也不是玩伴，你不能指望那個隔三差五罷工一次的傻蛋王會跟泰迪熊其樂融融。綜上所述小泡泡在家里一直是一個人玩，所有孩子都比她大或者比她聰明，即使不欺負她也玩不到一塊，而現在我們多了個麥迪雯，第一從智力上，兩個人不相上下，第二從……嗯，就從智力上說吧，倆人挺適合當姐妹的。

    幾天的時間小泡泡就已經和麥迪雯親密無間。兩個話都說不清的小家伙似乎總能找到她們自己感興趣的游戲方式，包括在門口玩沙子和去地下室“幽靈帝國”大冒險。昨天下午我甚至看到前者從房間里抱出了自己最寶貴的亮閃閃收藏品來和后者分享，這簡直讓人不可思議，要知道那些閃閃發亮的東西可是小泡泡的寶貝，其中不少甚至是她通過戰斗得來的——吉爾妹子當時就眼淚汪汪的，我發現小泡泡送給麥迪雯的小禮物中赫然有三把鑲嵌著寶石的古代權杖和倆金牛雕像，這些東西從哪來不言而喻。

    我很慶幸小泡泡沒有把圣杯也拿出來：她的藏品里真有一個圣杯，而且不是那種兩塊五的塑料材質，是真正用精金和螢石鑲嵌起來的精美神器，那是上次泡泡出去閑逛的時候從阿瓦隆大神殿門口的圣杯專賣店里買給自己女兒的。出廠編號12590。那家店由莉莉娜和小阿爾忒彌斯聯合經營，號稱賣的都是真貨，商店剛開張的時候在英靈中引起劇烈反響，十幾個被圣杯戰爭嚴重坑害的英靈據說一人買了二十多斤，拿回家砸著玩。而從此圣杯倆字也成了吉爾妹心中永遠的痛。比當初知道世界上還有兩塊五一個的圣杯時還痛：畢竟兩塊五版本的圣杯還需要讓叮當洗個澡才能造出來，產量有限?？墒ケ瓕Ｙu店里那些由女神祭司制造的圣杯卻是一擺一柜臺的貨，連說明書都有，這就是赤果果的傷口上撒孜然了。假如小泡泡真送給小烏鴉一個圣杯的話，我很擔心那個可憐的搓衣板會直接瘋掉。

    面對小泡泡的禮物，傻鳥也十分高興，并且拿出了自己最寶貴的東西當做回禮：她的半個蛋殼，對，就是當年她被孵出來之后剩下的蛋殼，她留一半，小泡泡一半，倆小姑娘以蛋殼起誓，約定今生永遠是好姐妹，知道這事兒之后我們全家基本上都傻掉了……

    小泡泡和麥迪雯在一塊其實是挺有意思的場景，她們交流起來沒有你想的那么容易，事實上這倆小家伙基本上是語言不通的，小泡泡獨有的咕吖語和麥迪雯顛三倒四的鳥語碰撞之后，倆人都是一頭霧水，然而神奇的是兩個小家伙竟然就這么從心里互相理解著，而且能在同樣霧水的情況下玩的興高采烈，甚至一邊各自嚷嚷著自己才明白的事情，一邊還能親密無間地拼積木，這種神奇場景讓人百思不得其解，莉莉娜已經準備把這個現象上升到研究課題的高度了，課題名稱就是論倆互相聽不懂對方說啥的小家伙是如何能聊一下午的，副標題是跨種族百合的可能性——我覺得有必要把這個課題提前掐死。

    現在小泡泡正在和麥迪雯湊一塊看課本，倆小丫頭趴在茶幾上，小腦袋頂在一塊，滿是專心致志的模樣，如果不是課本放倒了，這一幕真挺讓人欣慰的。那本書是小泡泡從學校帶回來的?，F在小丫頭已經是帝**事學院附屬小學一名光榮的小學生了。在小學部，因為考慮到來自其他低科技世界的小孩子短時間沒法適應帝國的科技產物，比如個人信息終端，所以他們仍然在用很古老但已經夠用的“課本”，今天小泡泡剛領到新書，迫不及待地拿回來跟麥迪雯分享，她們把書倒著放，一塊猜上面畫的是什么東西……

    場面有愛的讓我都忍不住熱淚盈眶了，一種當爹的幸福感油然而生：尼瑪這才是正常的孩子??！家里那幫熊孩子平常真是快把人折騰瘋了……

    “爸，我小時候也挺可愛的?？晒粤耍睍匝┎恢缽哪拿傲顺鰜?，嘴里嘎嘣嘎嘣嚼著零食，一邊趴在我耳朵邊上調皮地往里面吹氣?！皩α耍F在我也挺可愛的。你別好奇，我都知道你打算教育我了，不用開天眼都知道。對了爸，你吃這個不？這個是香草炒的豆子誒，那孩子還會這小手藝呢，她說自己有時候就炒些植物種子當飯吃，這個世界的豆子和她那個世界的一種草籽特別像。”

    曉雪將一把金黃色的炒豆子塞進我手里，我隨手扔進嘴里一顆，其實就是炒黃豆。不過還挺香的?！把绢^，你應該知道香草吧？未來有她沒？”

    我又開始打聽未來的事兒了，曉雪一般不會跟我們提起那些還沒有出現在我們面前的人或事，以防止影響我的判斷力，比如香草出現之前，她就對麥迪雯未來身邊的人只字未提，但假如人已經出現了，她倒是不吝于談論的。
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