第(1/3)頁(yè)

    “你這個(gè)小兒，把天下人都當(dāng)做什么？”盧植一邊徐徐起身一邊語(yǔ)氣平靜的質(zhì)問(wèn)道。“偽書(shū)盜印……真以為靠著一些不知所謂的伎倆就可以將天下人玩弄于鼓掌之中嗎？”

    公孫珣大腦一片空白，轉(zhuǎn)過(guò)身后，一時(shí)竟然忘了下跪請(qǐng)罪。

    “將門(mén)關(guān)上。”盧植盤(pán)腿坐在了床榻上，身子筆挺，哪里還有半分醉意？

    公孫珣宛如木偶一般又轉(zhuǎn)過(guò)身去關(guān)上了門(mén)，而一直到手上的皮膚接觸到了門(mén)框，這才覺(jué)得渾身上下多了一絲活氣，腦袋里也多了一絲清明。

    所以，等關(guān)上房門(mén)后，他當(dāng)即回身下跪請(qǐng)罪：“學(xué)生犯下大錯(cuò)，請(qǐng)大人懲處。”

    “且說(shuō)說(shuō)，為何要作出如此悖逆舉動(dòng)啊？”盧植依舊是那副泰山崩于前而面不改色的氣度。

    “回稟老師。”趴在地上的公孫珣腦子一轉(zhuǎn)，立即將諸多理由中最能拿得出手的那個(gè)拋了出來(lái)。“前些日子就在此處，老師曾經(jīng)辱我母親……”

    這倒不是假話，公孫珣這么坑盧植，很大程度上是那天晚上記恨上了那句話，若非如此，也不會(huì)這么利索的就下定決心。

    “好理由。”盧植難得失笑。“天地君親師，以孝道而逆師道，便是把你綁到河南尹朱野那里去，你也能昂著頭把話說(shuō)出來(lái)。再說(shuō)了，盧子干海內(nèi)名儒，當(dāng)著弟子的面辱及人家父母，難道就不要考慮一下洛中輿論……是這個(gè)意思嗎？”

    公孫珣俯身不敢答。

    “抬起頭來(lái)。”盧植呵斥了一聲。

    公孫珣趕緊起身，然而等他抬頭對(duì)上對(duì)方似笑非笑的目光時(shí)，卻忽然有了一絲明悟……是了，事情還有轉(zhuǎn)機(jī)，不然這盧植斷然不會(huì)是如此態(tài)度的！

    真要是震怒之下想處理自己，哪里還會(huì)讓自己關(guān)上門(mén)，還這么優(yōu)哉游哉的審問(wèn)？這盧植又不是黃鼠狼，吃個(gè)老鼠之前還要戲弄半個(gè)時(shí)辰！

    “除了這個(gè)呢，可還有其他理由？”盧植繼續(xù)問(wèn)道。

    “不敢欺瞞大人。”心里有了微微一絲底氣之后，公孫珣倒也坦誠(chéng)了許多。“其實(shí)也是想借此脫困，小子野心太盛，實(shí)在是受不得緱氏這里的寂寞……”

    “也算是你實(shí)誠(chéng)。”盧植搖頭道。“你出身邊郡世家，照常理而言，經(jīng)學(xué)造詣如何于你其實(shí)并無(wú)太大幫助，倒是京中人脈……說(shuō)起來(lái)，我專(zhuān)門(mén)將你留在身邊教導(dǎo)，反而又是攔了你的路了！不過(guò)暫且不談這個(gè)，我問(wèn)你，即便是今日我沒(méi)有發(fā)覺(jué)，事后也必然猜到是你所為，你又為何覺(jué)得我屆時(shí)會(huì)寬宥于你呢？”

    “我覺(jué)得老師是海內(nèi)名儒，應(yīng)當(dāng)頗有道德氣量，等到事情成為定局，想來(lái)也不會(huì)在無(wú)憑無(wú)據(jù)的情況下對(duì)我一個(gè)未加冠的弟子如何……”

    話到這里，公孫珣實(shí)在是說(shuō)不下去了，沒(méi)辦法，太尷尬了！

    話說(shuō)，人對(duì)人的想法，有些是可以堂而皇之亮出來(lái)的，但有些東西是真沒(méi)臉跟當(dāng)事人說(shuō)出口的。

    就好像這事，跟同病相憐的公孫越說(shuō)，跟收攏到自己手里的呂范說(shuō)，跟韓當(dāng)那種大老粗說(shuō)，乃至于跟利益熏心的許攸說(shuō)，那都是沒(méi)問(wèn)題的，可你要當(dāng)著盧植這個(gè)當(dāng)事人說(shuō)……這算什么事啊？你公孫珣還要不要臉了？

    “偽書(shū)中都是些什么內(nèi)容啊？”正在公孫珣突然有了道德覺(jué)悟并進(jìn)行自我反省的時(shí)候，床榻上的盧植又開(kāi)始審問(wèn)下去了。

    “是請(qǐng)刻《毛詩(shī)》于石碑的背面，與《韓詩(shī)》互為表里的上表。”

    “倒也是個(gè)妙招。”盧植微微頷首笑道。“也省的我下令讓你去洛陽(yáng)城下把人追回了……而且，我是不是該謝謝你，替我尋到了一個(gè)破局的絕妙好招呢？”

    聽(tīng)到此話，看到對(duì)方的表情，公孫珣心里猛的一個(gè)激靈，宛如被人當(dāng)頭澆了一盆冰水一般——是了，現(xiàn)在他哪里還能不明白，自己的所作所為根本就是被眼前這位明察秋毫的大儒給利用了！

    人家盧老師心里比誰(shuí)都清楚眼前的局勢(shì)，比誰(shuí)都能認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，而且比誰(shuí)都實(shí)事求是！眼看著局面僵住，人家早就準(zhǔn)備退而求其次了！
    第(1/3)頁(yè)