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    那弟子點(diǎn)了下頭，領(lǐng)命下去了。

    張御此時(shí)走在路上，也是在思考方才這一戰(zhàn)的得失。

    世上沒有什么手段是絕對(duì)完滿的，言印的缺點(diǎn)就是距離，距離越近，發(fā)動(dòng)越快，效用越強(qiáng)，這也是當(dāng)日惠元武直接被他鎮(zhèn)伏的原因。

    可一旦換到唐馳身上，因?yàn)榫嚯x稍遠(yuǎn)一些，效用就減弱了幾分，并無法在第一時(shí)間將之拿下，所以他必須另行用蟬鳴劍阻攔住其人的去路。

    言印若要加強(qiáng)，那么一方面是繼續(xù)提升心光之力了，一方面就是深入挖掘這個(gè)章印的潛力。

    其次，就是要擁有能夠限制住敵手的手段了，這樣彌補(bǔ)言印的不足。

    還有一個(gè)，他縱然心光力量強(qiáng)過對(duì)手，可是戰(zhàn)斗之中除了言印之外，卻并無手段一下調(diào)用起全身的力量，而若是能夠做到讓飛劍或者其他手段在一瞬間承載自身所有的靈性力量，那么他在斗戰(zhàn)時(shí)甚至可以不必再依靠言印了。

    某座殿臺(tái)之內(nèi)，衛(wèi)學(xué)令揮手抹去了玉璧之上的畫面，他知道從今天開始，自己應(yīng)該換一個(gè)合作者了。

    他手指在案臺(tái)上敲了兩下，就站了起來，沿著殿臺(tái)左側(cè)的琉璃廊道來到了另一座相距不遠(yuǎn)殿臺(tái)之上，經(jīng)人通稟之后，他被請(qǐng)了進(jìn)去。

    一路來到這方殿臺(tái)的最高處，他看見一個(gè)身著舊時(shí)袍服的白須老者站在那里，盡管看去年紀(jì)不小，不過仍是精神矍鑠，腰板筆直。

    他上前抬手一禮，態(tài)度謙恭道：“明學(xué)令。”

    老者道：“衛(wèi)學(xué)令，方才的斗戰(zhàn)我看了，唐馳讓人失望，我希望你能盡快安排好下一個(gè)人，不要讓學(xué)宮再蒙受損失。”

    衛(wèi)學(xué)令道：“我明白，我會(huì)處理好的。”

    老者走到一邊坐下，道：“說吧，還有什么事。”

    衛(wèi)學(xué)令道：“我忽然想到，應(yīng)該新入學(xué)的學(xué)子往域外一行。”

    老者看著他，道：“你為什么會(huì)有這個(gè)想法？”

    衛(wèi)學(xué)令道：“這些新入學(xué)的學(xué)子，以往處在軍府的保護(hù)之下，對(duì)外面世界的認(rèn)識(shí)并不深刻，以往需要我們徐徐引導(dǎo)，可方才看到這一次斗戰(zhàn)，我想他們已然接觸到了超常力量的一面，我覺得可以讓他們?cè)偕钊胝J(rèn)識(shí)一下這個(gè)世界真正的原貌。”

    老者看他片刻，道：“你認(rèn)為會(huì)他們選擇去修道？嗯，這個(gè)擔(dān)心不是沒有道理，那么你覺得去往域外的話，教長(zhǎng)由誰來擔(dān)任更合適？”

    衛(wèi)學(xué)令道：“我覺得張教長(zhǎng)很合適。”

    老者道：“我明白你的意思了，的確該讓這些小家伙看看軍府的力量了。”他抬起手，向外揮了揮，道：“你下去安排吧，學(xué)監(jiān)那里我會(huì)去說的。”

    衛(wèi)學(xué)令一躬身，道了一聲是，他又抬頭道：“我會(huì)盡快讓洪山道派再派一個(gè)合適的人過來的。”言畢，他再是一禮，這才退下。

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