第(2/3)頁 “好的,如果有什么情況,請隨時和我溝通。”胡老師說。 那么今天的會面就結(jié)束了,胡老師來也匆匆,去也匆匆。 可以把八中的條件告訴給巴蜀中學(xué),看看后者還會不會加碼,黎老師這樣告訴顧陸。 不過話還沒開始商量,常校長就迫不及待地插話,想知道《文藝少年》簽約是怎么個一回事。 “這么大一件事,應(yīng)該早點(diǎn)說。”常校長唉聲嘆氣。 末了,若不是下午還有事,常校長還要拉著顧陸聊一會。 李博士可以偷得浮生半日閑,而緊張的備考中,五班也偷閑半日,下午照畢業(yè)照,也是和家長合影的機(jī)會。 對于家長,非強(qiáng)制性必須來,不過大部分父母都會請假和孩子在學(xué)習(xí)了三年的校園拍兩張照片(收費(fèi)的)。 “咕嚕咕嚕快回來站我旁邊。”范小天立即說。 “挨到我站”“來來我們是行俠仗義聯(lián)盟站我旁邊”“站這邊。”不少同學(xué)都和顧陸打招呼。 挺受歡迎的啊,不過顧陸還是站在也了小天旁。 什么是好兄弟,范小天哈哈笑。 語數(shù)外以及各科老師在前面。 拍照,定格! 緊接著下一步。 “爸你慢點(diǎn)。” 全班的目光被班上一個叫做江彩霞的同學(xué)吸引。她是班上小有名之一,更出名的身份是——徐玫莉的小跟班。 因?yàn)樗赣H一只褲腿空蕩蕩的…… “難怪。” 顧陸對江彩霞唯一印象是當(dāng)時徐玫莉腿摔傷從醫(yī)院休養(yǎng)了回班上,然后也是她一直摻著,很擔(dān)心地“嘮叨”,讓徐都有點(diǎn)生氣。 “這人是你爸爸?”王建華陡然發(fā)問。 這話語本身沒什么,但語氣似乎在說,“如果伱承認(rèn)了,那我就要嘲笑你有一個瘸子爸爸”。 王建華這貨——嘴是又臭又響。 “對啊,這是我老爸,我老爸因?yàn)橐馔獬隽塑嚨湥瑳]辦法只能截肢。”江彩霞充滿自豪地介紹,“不過我爸很厲害,別看他少了一條腿,但掙的錢一點(diǎn)也不比正常人少,厲害吧。” 和王建華想象中不一樣,他瞧著對方似乎在炫耀寶藏的神情,不由自主地點(diǎn)頭,“是啊,叔叔好厲害。” “對吧對吧。”江彩霞連忙點(diǎn)頭,然后摟著父親的胳膊更緊了。 第(2/3)頁