第(3/3)頁

    特別是一中蔡老師，他想公平時，公平得不到伸張，就很氣。

    “高老師，麻煩你把這些材料全部發下去。”校工作人員急匆匆拿來一疊資料。也不管不顧的，放到桌上就當對方答應了，急匆匆離開。

    看看，評優秀沒影，事情一件不少。

    “盧老師你們先回去吧，我先去發資料。”高老師將資料在手里理齊。

    “你一個人發要多久啊，都是一個地方的，我們幫你。反正每份資料都一樣，只要放到老師手里就行。”盧老師接話。

    嘿，你答應就答應吧，為什么還把我算上了？蔡老師內心無語，可話都這樣說了，再不答應是否要被開除霧都籍？

    四人就分頭行動。

    即便研修班是安排了統一的酒店，可都是成年人，晚上沒課的情況，很大程度沒在。一周半的學習，也沒熟悉到互相有聯系方式的地步。

    至于拉的微信群，不是群主，無法艾特所有人。

    是比較麻煩的。

    剛才的校工作人員跑回了北師大附屬高中的辦公室內，匯報情況。

    “是不是奇怪我為什么把優秀結業生的名額頒給了蓉城四中？”滕主任說。

    主任我不想知道！校工作人員深吸一口氣，想著應該怎么溜走。

    “一方面蓉城四中比霧都八中要厲害太多了，學習只是鍍金，表現不是關鍵，背后的學校好壞才是關鍵。”

    滕主任說，“你的眼神露出了恍然大悟，是不是認為事情就這樣了？”

    大佬，我的眼神明明什么表情都沒有！校工作人員無語，他就是個行政后勤的，壓根不想管這么多。

    “當然不是，八中的高老師為什么可以當班長？就是運氣好教過顧陸。我們搞教育的，要腳踏實地，不能因為運氣，就對自己的教學實力有錯誤的認知。給每個學生建立成長檔案，什么不著邊際的話，怎么可能完成。”滕主任說，“我是幫她矯正自己，同時也在告訴她，一個成就不能吃一輩子。”

    “懂了嗎？”滕主任抬眼問。

    你分明是嫉妒了，校工作人員馬上說，“遇到滕主任，是高老師的福氣。”

    福氣……

    這福氣給你，你要不要？

    此刻的校門口，有兩人在等著呢。

    校門看起來就有上百年的歷史了，石牌坊和磚瓦房。拱門邊上是老牌的歐式路燈，就民國劇經常能見的那種。校門為配合整體風格英也搞成了黑色鐵柵欄。

    很古樸。顧陸尋思著，附中的教室該不會是什么古跡吧？

    “我們不是來看看高老師嗎？怎么要等校長？”魏嬌問。

    顧陸說，“要進學校肯定要先預約，我也只是來看看，但附中的校長說學校很大容易迷路，讓我在校門口等會。會請人來給我們帶路，嗯……北師大附中非常熱情。”

    那確實很熱情，魏嬌將信將疑。

    　　


    第(3/3)頁