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    活動的組織力是草臺班子等級，但審批流程是和國際接軌的水平，就挺麻煩的。

    場地訂下，考慮到學生眾多不好轉移，故此陸教授更換的場地基本等同于原地，只是往上走兩層。

    一個宴會廳，因為時間不充足，布置得比較草率，有些凌亂的塑料椅，外加氣球和紅色彩帶還未收拾干凈。

    “那就是顧陸？感覺也不怎么強壯，他打籃球真的厲害嗎？”“漫畫說了，他是依靠智商打球，只是沒什么肌肉的手臂，打架肯定不行。”“我其實很想問，為什么他會頻繁出現在日漫中？”“我在霓虹的朋友告訴我，因為霓虹特別喜歡顧陸這一款作家”“特別為了見顧陸來的”……

    同學們互相討論著，偶爾在話語中冒出一兩句英文。英文才是獅城規定的官方語言。

    陸教授、顧陸、屈老師收拾了一會兒。教授因為年齡大，需要用力的活兒，顧陸干得多。

    一刻鐘后，活動開始，陸教授進行開幕發言，緊接著是中華中學、華僑中學、南洋中學等學校的代表老師挨個介紹。

    緊接著，老師們開始分享漢教的經驗。顧陸作為中方，也要出場以漢字為主題，分享一些東西。

    “各位好，我是會做菜推理打籃球的顧陸。”

    顧陸說完，便是聽取現場輕笑聲一片。

    “看來同學們都認識我，也是，畢竟我感覺我三次元和二次元長得差不多。”

    演講和觀眾拉近最好的方法就是自黑，二次元和三次元的差距不用多說吧，所以看上去顧陸在自夸，但實際是另一種程度的自黑。

    少部分學生發出了“咿”，大部分學生因為有老師在側不敢隨意開口。

    “今天我分享的主題是《為什么學習中文》，既然同學們都認識我，那我必須要好好講講。”

    “就像這個主題，為什么要學漢字，不管你們的回答是什么。我的回答——因為我喜歡非常美的東西。”

    “漢字的歷史就不用贅述，那么漢字的美呢？”顧陸是脫稿講述，來前早就背下了，畢竟為此番出行，肯定提前付出了不少努力。

    “良藥苦口，中文給藥物的取名就非常美，白薇、白芷、紫蘇、蟬衣、半夏、紫菀、徐長卿等，經常有人取名使用。”

    “月份除了一二三四，也可以很美，一月是開歲，二月是杏月，三月是鳶時，四月是孟夏，還有桃月、荷月、桂月看名字就知是什么花開。還可以更美，《花月令》中描述的七月是：葵傾日。玉簪搔頭。紫薇浸月。木槿朝榮。蓼花紅。菱花乃實。”

    “對顏色更如此，杏黃比yellow更具現化，黛綠比green書寫更好看、月白比white更有層次，湛藍比blue出現在文章更好看。”顧陸說，“就很美。”

    還進行互動，顧陸開口，“應該都學過詩詞吧，我們都知道什么詞牌名？”

    前面大聲來看史上第一高中生的初中學生脫口而出，“如夢令！”

    “如夢一般短暫夢幻的樂曲，如夢令光聽這名字就美，更何況還有很多詞人寫下經典的作品。夢破鼠窺燈，霜送曉寒侵被。無寐，無寐，門外馬嘶人起。夢中驚醒也能寫出清冷的美感。”顧陸繼續說，“還有嗎？只有如夢令？”

    后半句，好像是以前老師經常會說的。

    “我知道浣溪沙。”“鵲橋仙，我感覺鵲橋仙更好聽。”“瞎說最好聽的詞牌名非虞美人莫屬。”“我更喜歡點絳唇，不過好像這個詞牌名的詞我一首也想不起來。”等等，有了出頭鳥，其余聲音紛紛冒出。

    “對吧，都很美。”顧陸說，“甚至中文可以美到讓現實有壓力的地步，魯省有個城市叫棲霞，棲息在彩霞之下。宣城有個鎮叫琴溪，如琴弦的清澈小溪。現實的情況難以達到這美感。”

    緊接著咕嚕大王又舉了不少例子，年齡之美，對仗韻腳之美等。

    “如果大家以后有機會來華夏，可以去華夏國家圖書館看看。《四庫全書》《敦化遺書》《趙城金藏》《永樂大典》四本書是國圖的四大鎮館之寶。”顧陸在結尾處說，“很遺憾的是，這四大鎮館之寶，三個有遺失，而《趙城金藏》也差點遺失。所以很多記錄著美麗漢字的書籍，都再也看不見，很多非常美的文字再也看不到了。所以這個活動是非常有意義的，讓漢字交流起來，讓漢字活起來，這樣才不會被人遺失。”

    說完，顧陸下臺所享受到的掌聲是目前為止最熱烈的。也因內容比較輕松，不講什么厚重的東西，畢竟都是學生，聽不太明白復雜的東西。

    演講也是比較的真情實感。

    首先顧陸并沒歧視什么的，他真心覺得中文是世界上最美的語言，沒有之一！

    “差了點。”陸教授說。
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