第(1/3)頁 『章節(jié)錯(cuò)誤,點(diǎn)此舉報(bào)』 新秀挑戰(zhàn)賽上半場(chǎng)進(jìn)行到還有14分鐘時(shí)，進(jìn)入了本場(chǎng)比賽的第一次商業(yè)暫停。 因?yàn)楸荣惔虻锰^流暢，一年級(jí)的主教練唐納森都沒反應(yīng)過來，“哈，到第一次官方暫停了？” 太流暢了這場(chǎng)比賽，流暢到人們都已經(jīng)忘記了時(shí)間的流逝。 此時(shí)，場(chǎng)上的比分為30比9，一年級(jí)今晚實(shí)在是太瘋狂了，六分鐘啊！ 六分鐘他們就已經(jīng)轟下了30分！ 現(xiàn)場(chǎng)的球迷們感覺自己的嗓子都快吼啞了，雖然分差已經(jīng)拉開了，但是這場(chǎng)比賽打得很好看吶！ 快攻多，三分多，扣籃多，節(jié)奏很流暢，犯規(guī)都沒幾個(gè)。 暫停回來，一年級(jí)這邊，埃文斯、卡斯比、詹寧斯暫且休息，德羅贊、哈登、弗林上場(chǎng)，一年級(jí)一大帶四小，這下一來，一年級(jí)隊(duì)還真是“林易的朋友隊(duì)”了。 二年級(jí)這邊，糟心的布魯克洛佩茲又特么的跟著折返跑了六分鐘，到現(xiàn)在大洛就一次出手，沒拿分，連籃板都沒有，一年級(jí)這邊全特么是快攻，一點(diǎn)也不友好。 二年級(jí)在暫停結(jié)束之后換上了馬克加索爾和凱文樂福，二年級(jí)這位名叫尼爾森的教練此時(shí)心很慌，雖然只是一場(chǎng)新秀賽，但是如果輸太多了，豈不是告訴人們他的執(zhí)教能力很差？ …… 暫停回來之后，二年級(jí)這邊威斯布魯克先突為敬，一個(gè)小戰(zhàn)斧暴扣引得現(xiàn)場(chǎng)球迷們尖叫連連！ 可是“大神龜”還在振臂高呼呢，一年級(jí)這邊卻已經(jīng)發(fā)出了底線球，弗林迅速將球交給林易，馬克加索爾現(xiàn)在也終于體會(huì)到布魯克洛佩茲的痛苦了。 馬克加索爾在未來拿過最佳防守球員，但是實(shí)際上那支灰熊的整體防守才是關(guān)鍵，灰熊靠拖慢比賽節(jié)奏壓陣地來減少進(jìn)攻回合數(shù)，然而今天可是新秀賽，小加連個(gè)補(bǔ)防的人影都看不到。 林易再現(xiàn)鬼魅舞步，輕松突破加索爾后騷氣沖天地不看人腦后傳球，德瑪爾德羅贊快馬跟上，騰空一躍180度轉(zhuǎn)身暴扣得手！ 現(xiàn)場(chǎng)球迷們高興了，掌聲歡呼聲此起彼伏。 就連史蒂夫納什也站了起來為林易鼓掌。 “他們是怎么在短時(shí)間內(nèi)形成這種默契的？”詹姆斯好奇地問道。 韋德?lián)u了搖頭，“石佛”趁著納什在鼓掌，終于摸頭得手。 霍華德心里最委屈，這是要弄啥嘞？ 二年級(jí)你們給點(diǎn)力啊！大家都是臨時(shí)組在一起的，為什么一年級(jí)能打配合你們就不行呢？ 場(chǎng)上二年級(jí)的球員們也很委屈，他們已經(jīng)不是新秀菜鳥了，經(jīng)過一個(gè)賽季的錘煉，不少人都已經(jīng)開始在各自的球隊(duì)挑起了大梁，然而今晚面對(duì)這幫真正的菜鳥，他們卻反倒很像菜鳥…… 這真不是二年級(jí)不想打配合，威少的好幾次突分都失誤了，這種臨時(shí)湊成的隊(duì)，哪來的默契？ 林易嘴角微微一揚(yáng)，現(xiàn)在場(chǎng)上一年級(jí)的這套陣容在夏天時(shí)天天在一起練球呢，他和庫里更是做過一個(gè)賽季的隊(duì)友，比默契？ 對(duì)不起，不是林易囂張，比默契的話，在座的各位都是...... …… 二年級(jí)已經(jīng)出現(xiàn)了崩盤的態(tài)勢(shì)，樂福還能勉強(qiáng)跟上跑轟，馬克加索爾則是完全跟不上，喬尼弗林接林易的妙傳，突入禁區(qū)后也來了一記大風(fēng)車暴扣！ 弗林在剛進(jìn)入聯(lián)盟時(shí)被不少球迷稱為“小威少”，雖然個(gè)頭也就180公分出頭，但是他的彈跳可是貨真價(jià)實(shí)的！ 詹姆斯哈登也玩嗨了，防守威少時(shí)居然搶斷了神龜，威少也不生氣，快速回防，可是就在威斯布魯克準(zhǔn)備還以顏色時(shí)，他突然感覺自己撞在了一堵墻上…… 詹姆斯哈登可不會(huì)喊出那番：“收起你那該死的擋拆！” 第(1/3)頁