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    他仿照明初制定的魚鱗圖冊，命人將勘測的全島輿圖劃分成一小片一小片的土地，分給百姓們。

    這樣便有了戶籍的概念，每一戶都有了種植的土地。

    張煌言決定把這一方法推廣到舟山全島。

    百姓們只要有了土地，心便安定了下來。

    至于在島上設立衙門的事情，張煌言認為也應該提上日程了。

    畢竟不能一直靠他們這些人處理民務。

    專業的人做專業的事，這樣才能有效率可言。

    只是遴選官員確實有些難度。

    張煌言身邊的都是些行伍出身的人。

    即便有些識文斷字的，也沒有任何為官的經驗。

    就這么貿然提拔，確是有些揠苗助長了。

    為此張煌言提議在島上興文教辦科舉。

    雖然比不了朝廷的科舉，但總歸是一種選拔的公平手段。

    比之單純的任命，張煌言覺得有利于島上長期的發展。

    對此鄭成功很是支持。

    在內政方面，張煌言的天賦遠在鄭成功之上。

    是以鄭成功也都會聽張煌言的。

    鄭成功當年本就是南京國子監的監生，十分清楚文教的重要性。

    其實最讓百姓牽掛的無外乎土地的文教。

    有了這兩樣他們就能徹底的安心。

    在與張煌言閑聊的時候，張煌言無意間提起了魯王。

    如今魯王已經去了監國稱號，是位名副其實的閑散王爺，對朝廷沒有任何威脅。

    事情過去這么多年，鄭成功也把魯唐之爭看淡了。

    張煌言提出接魯王來舟山，鄭成功沉默了一會也同意了。

    再怎么說魯王也是當初堅持抗清的為數不多的親藩大王。

    雖然能力上有所欠缺，但確實能夠起到一個號召和鼓舞軍心的作用。

    只是鄭成功有些擔心此舉會不會引得當今天子猜忌。

    若是這樣，就不美了。

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