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    況且那些歐洲豪門，世界足球強國有各種優(yōu)秀的人才，他們玩得起無鋒陣，其他球隊呢？

    就比如中國隊。

    現(xiàn)如今中國隊就飽受缺乏優(yōu)秀前鋒的困擾，哪怕是面對一些弱旅，也常常有圍攻幾十分鐘難進一球的窘境。

    而且中國隊的中后場整體實力在現(xiàn)如今的亞洲足壇也實在是算不上強的，再沒有一個特別能進球特別擅長進球的前鋒，又怎么可能取得好成績呢？畢竟當(dāng)你總體實力不占優(yōu)的時候，如果還久攻不下，那雙方士氣自然此消彼長，中國隊這邊越打越急躁，而防守的那邊則越守越有信心。

    要是再碰實力和中國隊相差無幾，甚至是勝于中國隊的對手，那得分能力差就更是成為了致命缺點。

    所以之前有中國國家隊的主教練也搞過“無鋒陣”，一方面可能確實是想要跟上世界足球主流，另一方面可能也是被中國足球?qū)嵲谑钦也怀鰩讉€能進球的前鋒給逼的——都沒前鋒可用了，不玩“無鋒陣”玩什么？

    當(dāng)然，這么做的結(jié)果自然也是失敗了，因為豪強用“無鋒陣”是因為他們的中場實力強大，而中國隊用這個就真是因為前鋒進不了球而已……但偏偏中場實力也不算強，打無鋒陣還能有什么好下場？

    所以在見識到了胡萊的能力之后，李自強心中已經(jīng)有了決斷。在胡萊高二這一年，就直截了當(dāng)?shù)卦谌犘剂怂鳛檫M攻核心的地位，明白無誤地告訴所有人他要打什么樣的足球，然后所有人一起朝著這個方向努力就行了。免得有人質(zhì)疑挑釁他的權(quán)威，浪費大家時間和精力。

    干脆果斷的讓那些高二、高三的球員們都很意外——大家可都還記得當(dāng)初主教練是怎么瞧不上胡萊的，結(jié)果沒想到這主教練扭轉(zhuǎn)心思之后，竟然就像是完全不記得自己以前對胡萊是什么態(tài)度了一樣。

    李自強并不在乎別人怎么看他，他只在乎自己的戰(zhàn)術(shù)能不能得到執(zhí)行和觀察，能不能取得成功。

    在安東杯，他其實一直都是在試驗這套戰(zhàn)術(shù)的，想看看效果如何。

    而最終結(jié)果自然是好得出奇。

    胡萊成為了安東杯最佳射手，東川中學(xué)也成功衛(wèi)冕了安東杯冠軍，再次拿到了全國大賽的參賽權(quán)。

    其中3:1擊敗嘉翔高中的那場比賽更是胡萊的代表作——作為主力中鋒，又被嘉翔高中上下集體針對，在這樣的情況下，胡萊依然可以把握住為數(shù)不多的機會，取得進球。

    這人不像羅凱，踢球不花哨不好看，甚至有些平平無奇，但卻像是一把外觀看著尋常的匕首，外觀看著普通是為了不引人注意，但實則鋒利無比，往前一捅便能輕易要了人命。

    李自強扭頭看了一眼呆若木雞站在場邊的孫一明。

    他了解過這位人民中學(xué)主教練的資料履歷，知道他是一位信奉“中場制勝論”的主教練，認(rèn)為中場是一支球隊最重要的部分，中場強則球隊強，中場弱則球隊弱。

    按理說，倒也沒錯……畢竟中場兼具進攻和防守，中場強大則進可攻退可守，減輕防守壓力的同時還能直接破門得分，而不需要得分能力很強的前鋒。

    但如果因此而忽略了胡萊這把“普普通通”的匕首，那就是個大問題了。

    李自強曾經(jīng)認(rèn)為胡萊雖然擁有很好的天賦，但基礎(chǔ)太薄弱，不堪大用。所以一開始他也沒把胡萊當(dāng)做自己球隊里的人，當(dāng)時招新十六人，本來其實是招十五個人的，胡萊的名字在最后分明是李自強臨時起意添上去的……本想著這小子肯定熬不過自己給布置的基礎(chǔ)訓(xùn)練，會主動走人。

    結(jié)果這小子不僅熬過了他給安排的那些多少有著刁難意味的基礎(chǔ)訓(xùn)練，進步還跟坐了火箭一樣，從第一次在安東杯上替補出場，再到在全國大賽上打進三球；從高一的只能靠耍小聰明進球，到高二可以扛著嘉翔高中隊長完成射門……這進步真是一日千里，讓李自強對他“基礎(chǔ)薄弱”的擔(dān)憂被甩到了九霄云外。

    既然基礎(chǔ)夯實了，李自強對胡萊也就沒有之前的偏見了，自然是要充分壓榨他的能力。

    從高一全國大賽之后到現(xiàn)在，他在胡萊身上所付出的努力也總算是沒有白費。

    他不知道東川中學(xué)這屆全國大賽最終能夠走到什么地步，但面對各式各樣的對手們，他總是要比去年更從容一些了。

    　　


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