第(2/3)頁 可就算他把眼睛都給搓紅了，那比分都沒變化過。 東川中學確實和曙光高中打成了2:2。 他呆呆站在電視機前。 電視機里，解說員正說著：“……東川中學發(fā)動了進攻，但不管是沈聿林還是胡萊，兩個人都被曙光高中的后衛(wèi)緊緊盯著，每個人身邊都有一名曙光高中的球員，很難拿到球。夏小宇也是如此……看起來雖然曙光高中放慢了節(jié)奏，讓出了一定的空間，也并不代表東川中學就能輕易打到他們的禁區(qū)前沿……” ※※※ 陳銳腳下控著足球，卻陷入了巨大的危機中——他不知道該怎么處理這個球。 往常他總是會把足球傳給夏小宇，但夏小宇身邊有一名曙光高中的球員，他不敢傳過去。 至于沈聿林和胡萊，兩個人距離他那么遠，就更不可能傳球了。 他這么一猶豫，曙光高中的中場球員鄭前逼了上來。 陳銳怕丟球，只能轉(zhuǎn)身護住足球，但這也讓他背對進攻方向，根本無法發(fā)動進攻了。 中后衛(wèi)毛曉見狀，連忙沖上去，對陳銳喊道：“把球給我！” 陳銳聽到毛曉的招呼之后，連忙把足球傳了過去——他就這點好，從不會心存賣弄之意，老老實實只做自己的工作，多余的事情一丁點都不干。 毛曉接球之后，也抬頭看了一眼前面的情況。 確實不太好搞。 每個人都被對方盯死了，位置也固定住了，曙光高中防守起來很容易。 于是他把足球橫著傳給了嚴炎。 嚴炎沒停球，而是直接轉(zhuǎn)移到右邊后衛(wèi)王俊超的腳下——他自從被陳星佚搶斷了一次造成丟球后，就格外注意這種事情，絕對不會拿著球再去觀察。 王俊超在邊路拿球后把足球傳給上來接應自己的夏小宇，然后自己往前插，想要和夏小宇打個二過一撞墻配合。 可是無論是他還是夏小宇，身邊都始終跟著曙光高中的球員，這個配合很難打的起來。 夏小宇倒是嘗試轉(zhuǎn)身自己帶球突破，卻被費沂擋住，還差點丟了球，要不是他腳下反應快又把足球給勾了回來，只怕這次球權(quán)就要易主了。 身都轉(zhuǎn)不了的夏小宇在費沂的壓力下，只能把足球又傳了回去。 一腳二十多米的回傳，足球落回到嚴炎腳下。 嚴炎又把足球再傳給毛曉。 比賽時間過了將近一分鐘，足球轉(zhuǎn)了一圈又回到了毛曉的腳下。 從陳銳把足球傳給他開始，東川中學的進攻沒有推進寸步，并且毫無思路。 在曙光高中剛剛放慢節(jié)奏的時候，東川中學的球員真的以為自己有機可趁了，可攻出來才發(fā)現(xiàn)想要接近對方禁區(qū)都很難，更不要說進球了。 看樣子曙光高中完全是故意吸引他們壓出來，再打算打他們身后。 于是東川中學的球員們也不敢過于壓上了。 在兩個邊后衛(wèi)無法上前支援的情況下，進攻想要威脅到曙光高中的球門可就更困難了…… 恐怕真得指望在點球決戰(zhàn)中拼運氣了。 東川中學倒是提前準備了點球，可難道曙光高中就不會準備點球嗎？ 毛曉往前張望，看到沈聿林這個高中鋒已經(jīng)斜插進了曙光高中的禁區(qū)。 他打算冒一次險，嘗試嘗試。反正這么來回倒腳也不會讓結(jié)果更好，反而有被對方在中場斷球的風險，于是他一個大腳把足球長傳踢向曙光高中的禁區(qū)，去找沈聿林。 不過就在他把足球踢出去之后，他才發(fā)現(xiàn)在沈聿林的身前，胡萊和對方的后腰費沂也跟著跑了過來，他和沈聿林跑重位置了！ 沈聿林從右邊往左邊斜線插進了禁區(qū)，但與此同時胡萊也一邊注視著空中的足球，一邊后退進禁區(qū)，兩個人在一條線上。 在毛曉的計劃中，是希望沈聿林能夠爭到第一落點，再由胡萊來控制第二落點。 但現(xiàn)在這樣，兩個人搶到了同一個點，哪還有什么第二落點呢？ ※※※ 沈聿林跑到位置之后，抬頭就看到毛曉從后場把足球傳過來。 他知道這球是傳給自己的。 因為在東川中學的進攻戰(zhàn)術(shù)中，這種后場長傳一般都是要由自己來爭頂。 于是他雙手架起來，把胡奇彥擋在身后，想要控制第一落點。 胡奇彥則在他身后拼命頂著他，這個時候沈聿林當然不可能讓胡奇彥把自己頂開，無論如何他都要守住現(xiàn)在的位置。 但當他頂住胡奇彥之后，再抬頭去看球，卻發(fā)現(xiàn)在自己的身前，有一道身影正騰躍而起！陽光從天空中傾瀉而下，將自己籠罩在了這身形的陰影之下…… 是胡萊！ 他剛才光顧著和胡奇彥爭搶位置了，完全沒注意到胡萊是什么時候跑過來的，并且還搶在自己之前起跳爭頂！ 沈聿林腦子里就一個念頭——糟了，自己和胡副搶到一個點上去了…… ※※※ “毛曉直接長傳找前面的……”解說員本來想說“找沈聿林”，結(jié)果他隨著足球一轉(zhuǎn)視線，就發(fā)現(xiàn)剛剛跑進禁區(qū)的胡萊竟然跳了起來，想要爭頂！ 第(2/3)頁