第(1/3)頁 僅僅是幾秒鐘之前，所有人的注意力都還在中國隊(duì)的禁區(qū)里，誰也沒想到幾秒鐘后，戰(zhàn)場就會(huì)換了個(gè)地方。 不要以為只有那些電視觀眾會(huì)這樣――他們的視線會(huì)受到電視轉(zhuǎn)播鏡頭的限制――其實(shí)就算是在現(xiàn)場看球的球迷們，也是如此。 因?yàn)樽闱蛟谥袊?duì)的禁區(qū)里。 足球在什么地方，什么地方就是比賽中的熱點(diǎn)地區(qū)，自然也是最吸引眼球的。 布基納法索出人意料的挑傳直塞，確實(shí)有幾分威脅。 不過更大的威脅還是來自于林致遠(yuǎn)的出擊處理――如果他直接把足球解圍出去，布基納法索的這次進(jìn)攻便到此結(jié)束。 但他偏偏選擇了更有流量的做法――他只是把足球從薩洛蒙身前撥走，然后自己和足球一起出了禁區(qū)，他沒有辦法再用手控球，立刻就失去了身為門將的最大優(yōu)勢(shì)。 那一刻，所有人的注意力和目光都被林致遠(yuǎn)的動(dòng)作牢牢吸住。 所以幾乎沒有人注意到，在林致遠(yuǎn)把足球撥出禁區(qū)時(shí)，在前面的胡來就已經(jīng)開始跑位了。 他先是橫向朝著邊線移動(dòng)，引得跟防他的奧拉達(dá)波跟著過去。 同時(shí)胡來還回頭觀察林致遠(yuǎn)那邊的情況。 見林致遠(yuǎn)大腳踢向足球，他便立刻突然斜切，變線沖向布基納法索的禁區(qū)。 奧拉達(dá)波的注意力也不由自主被林致遠(yuǎn)和隊(duì)長薩洛蒙的交鋒所吸引，所以沒有第一時(shí)間察覺到身邊胡來的動(dòng)向。 雖然他在這場比賽中到目前為止對(duì)胡來的防守都還做得不錯(cuò)，可他還是在這個(gè)時(shí)候精神松懈下來，露出了破綻。 等他看見林致遠(yuǎn)大腳把足球朝著自己這邊踢過來時(shí)，他再去找胡來，就發(fā)現(xiàn)后者已經(jīng)在自己身后了！ 他連忙轉(zhuǎn)身追上去！ 另外一名布基納法索中后衛(wèi)奧拉?吉加的反應(yīng)比奧拉達(dá)波更遲鈍。 在自己隊(duì)友已經(jīng)沖出去回防的時(shí)候，吉加卻站在原地，舉起手臂，向主裁判示意胡來越位了…… 他一時(shí)間卻忘了，現(xiàn)在的規(guī)則下，不管這球是不是越位，主裁判也得等到中國隊(duì)這波攻勢(shì)結(jié)束后才會(huì)吹停比賽。 而且越位與否，完全由電腦系統(tǒng)自動(dòng)做出判斷，他在這里舉手又有什么用呢？ 這個(gè)時(shí)候無論是現(xiàn)場的球迷，還是電視機(jī)前的觀眾，跟著飛行的足球、轉(zhuǎn)播鏡頭，才注意到在布基納法索禁區(qū)前所發(fā)生的這一幕。 由于他們錯(cuò)過了中間的重要過程，以至于他們看見這一幕的時(shí)候，第一反應(yīng)也是和吉加一樣，懷疑胡來是不是越位了…… 畢竟現(xiàn)在不管越不越位，球員都要把進(jìn)攻踢完，簡直就跟開盲盒一樣，不到最后一秒絕對(duì)不知道這球究竟越不越位。 不過球迷們有一點(diǎn)好，那就是總是會(huì)朝好的方向想。 于是哪怕不確定胡來是否越位，看臺(tái)上的歡呼聲也陡然增大。 這就是在胡來停球之前所發(fā)生的全過程，也是不少球迷和觀眾們都沒有看到的過程。 那之后，當(dāng)胡來一個(gè)人在大禁區(qū)里停下球，并且起腳射門之后，事情已經(jīng)變得毫無懸念。 在足球飛進(jìn)球門之后，主裁判鳴哨轉(zhuǎn)身，再把手指向了中圈――這是進(jìn)球有效的手勢(shì)！ 他不需要視頻裁判組來確認(rèn)，因?yàn)榧稍谑直碇械膫鞲衅鞑]有做出越位警報(bào)震動(dòng)。 所以他知道胡來這個(gè)球不越位。 他的這個(gè)手勢(shì)點(diǎn)燃了玄武體育中心，所有中國球迷發(fā)出巨大的歡呼聲，因?yàn)樗麄冎?，八?qiáng)……穩(wěn)了！ ※※※ “這就是我們的訓(xùn)練場。雖然是租用來青足球公園的，不過這塊場地是只給我們用，所以草皮的質(zhì)量還是挺不錯(cuò)的，沒有過度磨損……” 嚴(yán)炎對(duì)站在身邊的一個(gè)老年人介紹道。 老年人則關(guān)切地詢問道：“就這一塊訓(xùn)練場，場地會(huì)不會(huì)不夠用？” “其實(shí)還好了，翟校長。我們俱樂部初創(chuàng)，現(xiàn)在還沒什么名氣，也只是吸引了周邊幾個(gè)小區(qū)的居民送孩子來訓(xùn)練，除此之外，就是我們自己訓(xùn)練。這一塊是標(biāo)準(zhǔn)十一人的足球場，訓(xùn)練時(shí)就分成幾小塊，還能應(yīng)付得來?！眹?yán)炎回答道。 站在他身邊的老人，正是東川中學(xué)的退休老校長翟光明。他嘆了口氣：“可惜你們?cè)阱\城，要是在東川，我們東中的兩個(gè)分校都可以免費(fèi)給你們提供場地……” 第(1/3)頁