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    看著朝下跳動的屏幕上數字，崔建抱怨道：“這群人沒完沒了，你老大不管你嗎？”

    端木道：“明天有人會去見盧克，讓星野撤單。盧克不方便直接對星野下手。”

    崔建：“為什么？”

    端木：“李然對你用刑，你說老板會不會有意見？即使要用刑，也是把人送到老板處，說明情況，由老板定奪。”

    崔建：“星野不是很乖去了東京嗎？”

    端木嘆氣：“以后多點耐心聽別人說話，星野是主動去東京的嗎？還不是那位神秘劍蝶救出了盧克，盧克要求星野回東京，否則會將他按照叛徒進行懲處。”

    崔建手上拿著平板電腦，電腦上顯示著地下停車場電梯附近的監控畫面，其唯一用途就是使用電梯到地下停車場時，不被人偷襲。

    電梯到達，門打開，崔建收平板走出電梯，朝左側順著墻壁走。大概走了30米左右，找到了一輛外面噴涂家政維修廣告的九座面包車。這輛車是二手車，價格低，是作訓服用一位有證無車的大學生身份購買了這輛車。

    作訓服畢竟是警署警察，盜用幾個身份還是很簡單的一件事。

    上車后，兩人先換衣服，端木換上一套藍色工裝，工裝左胸還有家政維修幾個字樣。崔建也換上同樣的衣服，除了配套衣服，每人還有一頂帽子。

    換裝結束，現在開始討論：去哪？

    最差的選擇，把車開到汽車營地，或者郊區郊外，利用車上留存的物資茍上兩天，等騎士團處理完星野的事。人總是要有點追求，現在也不著急，先討論著，現在走不了。

    作訓服被跟蹤，壞人很快就會找到房產，在這個時間段離開地下停車場，歹徒沒有找到人，進行復盤，很容易盯上這輛車。

    崔建和端木都在后座，崔建把平板放好，平板有兩個隱蔽監控，第一個監控可以看電梯外的情況，第二個監控可以看電梯上升的樓層。

    崔建問：“明子他們怎么辦？”

    端木回答：“照常生活，他們有合法的身份。即使他們幫助我的事被人知曉，他們也不需要解釋，因為我不是罪犯。只不過未來他們升遷的通道會變得狹窄。”

    崔建問：“升遷？”

    端木道：“你沒常識嗎？暗子都需要培養，比如我們可以將一份面粉交易情報交給A，A下班去釣魚，恰巧目睹了這場交易，勇敢將他們緝拿。你說他會不會升職呢？或許他可以利用這個機會要求加入緝毒部門。和你說不明白，你看見的世界和我知道的世界是兩個世界。”

    崔建問：“你的世界是地獄？”

    端木反問：“你的世界是不是善良守序？大家有社會道德，大家以法律為基準。”

    崔建問：“那你的呢？”

    端木道：“這么說吧，我們行走在善良守序的世界，但執行的是混亂法則。混亂法則類似達爾文叢林法則，強者更強。對不起，沒考慮你只有半年大學的水平。我舉個例子。”

    端木道：“你有兩個孩子，一個聰明好學，一個懶惰好玩，他們一起上了初中，現在面臨著分流中考，你是要把資源給聰明好學的孩子，讓他能上最好的高中，還是把資源給懶惰好玩的孩子，讓他勉強能上一個普通高中呢？”

    崔建道：“當然是前者，孩子有這個想法，我們必須支持。”

    端木：“好，現在好孩子在高中成績非常優秀，懶孩子在技校混日子，結交的朋友質量很差。高三，又要到了選擇時，你是愿意把資源給好孩子，讓他搏一把名校，還是把資源給懶孩子，讓他在社會做點小生意？”

    崔建：“前者。”
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