第(3/3)頁(yè) 他只能等明天的時(shí)候找個(gè)成績(jī)好的同學(xué)問(wèn)問(wèn)了。 因?yàn)橹芰苋找獜?fù)習(xí)數(shù)學(xué),英語(yǔ)就只能上課的時(shí)候自己多摸索一下。 程行說(shuō)著,拿起練習(xí)冊(cè)就要把書(shū)放回去。 “哪一題?”姜鹿溪忽然出聲問(wèn)道。 “你不是不教嗎?”程行問(wèn)道。 “我沒(méi)有說(shuō)啊!”姜鹿溪搖頭道。 “我看你剛剛搖頭了。”程行說(shuō)道。 “是搖頭了但沒(méi)有說(shuō)不教啊!”姜鹿溪道:“只是你上次說(shuō)過(guò),除了合同定好的時(shí)間之內(nèi),其它的時(shí)間幫你復(fù)習(xí),都算違約,違約了要付十倍的違約金,我哪付得起。” “好了,會(huì)不會(huì)問(wèn)你要你難道不知道是吧?在那斤斤計(jì)較。”程行好笑地說(shuō)道。 姜鹿溪抬起頭看了他一眼,道:“沒(méi)有斤斤計(jì)較,不過(guò)你能不能把我給你的語(yǔ)文筆記還給我?” “怎么了?上周二才借的,最近我都在復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)和英語(yǔ),那個(gè)高中語(yǔ)文筆記就只是周二的時(shí)候匆匆看了一遍,還沒(méi)有全都記下呢。”程行道。 “我需要看了。”姜鹿溪道。 程行的作文成績(jī)那么厲害,要是全都記下了,她豈不是要一直第二了。 “上次借的時(shí)候我還問(wèn)過(guò)影不影響你用,你不是說(shuō)那些筆記早就已經(jīng)記在了心里不用再看了嗎?”程行問(wèn)道。 “有嗎?”姜鹿溪望著他問(wèn)道。 “有的。”程行道。 “哦,好吧。”姜鹿溪抿了抿嘴。 程行忽然想到了一種可能,笑道:“該不會(huì)是這次月考我語(yǔ)文超過(guò)你了,讓你沒(méi)有拿到第一,所以不想借給我了吧?” “要是這樣的話,我明天早上拿來(lái)還你?”程行說(shuō)道。 “跟這些沒(méi)什么關(guān)系,我對(duì)這個(gè)不是特別在乎的,一兩次第一又不代表一直都會(huì)是第一,而且你才只是一次,只是語(yǔ)文課本上的一篇文章忽然忘了,想看看。” “哪篇文章?”程行問(wèn)道。 “宋濂的《送東陽(yáng)馬生序》,你也知道,這篇文章很拗口不太好背,其中有幾段就給忘了。”姜鹿溪說(shuō)道。 程行好好打量了她一番。 “怎么了?”姜鹿溪問(wèn)道。 “小啞巴,你今天話好多欸。”程行笑道。 “哦。”姜鹿溪哦了一聲,抿嘴不吱聲了。 一個(gè)所有書(shū)的第一頁(yè)干干凈凈就只寫(xiě)了班級(jí)和姓名的姜鹿溪,卻在數(shù)學(xué)書(shū)上用行楷字跡工整的寫(xiě)了一整篇《送東陽(yáng)馬生序》。 而且這篇文章并不算難背,背起來(lái)朗朗上口,字?jǐn)?shù)也不是很多。 現(xiàn)在跟他說(shuō)忘了。 還有,平時(shí)話那么少,解釋的有點(diǎn)多了。 這姜鹿溪還真有意思。 “好,明天我把那本語(yǔ)文書(shū)拿過(guò)來(lái)還你。”程行笑道。 “還什么啊?你們?cè)谡f(shuō)什么呢?”李妍忽然從門(mén)外走了進(jìn)來(lái)。 “沒(méi)什么,之前借了班長(zhǎng)的語(yǔ)文筆記,現(xiàn)在班長(zhǎng)要用,準(zhǔn)備明天早上帶來(lái)還給她。”程行到現(xiàn)在還覺(jué)得很有意思,不知道為什么,他忽然覺(jué)得此時(shí)的姜鹿溪特別可愛(ài)。 “哦,這樣啊!”李妍忽然笑道:“沒(méi)關(guān)系,我有一個(gè)語(yǔ)文筆記本,里面也記了很多高中的語(yǔ)文筆記,要是其它科我記得可能不如鹿溪多,但是語(yǔ)文一些必考的知識(shí)點(diǎn)和筆記,都是一個(gè)老師教的,我記得應(yīng)該跟鹿溪差不多。” “我明天帶來(lái)給你?”她笑著問(wèn)道。 …… (本章完) 第(3/3)頁(yè)